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特殊教育学校语文教学计划，特殊教育语文教学资源03-20

大学语文的收获与感悟1500字，大学语文学习感悟3000字02-13

比较李白与杜甫诗歌风格的差异,谈谈你对李杜的评价(李杜诗风的看法)11-23

在语文教学中如何弘扬传统文化(中华优秀传统文化融入语文教学)11-04

语文课程与教材研究ppt(特殊学校语文课程与教学论)11-02

大学语文教学改革(语文课程性质工具性与人文性的统一)11-01

多媒体教学对语文教学的影响(教学媒体是实现有效语文教学的)10-31

大学语文课程与大学生人文素养培养的关系(论大学语文对高职的重要性)10-30

大学语文课程定位侧重在提高高职学生的(新形势下中职语文教学方法的改革与创新)10-30

大学语文课程设置合理性研究(大学语文改版)10-30

语文课程改革为语文教学带来了哪些变化(关于语文方面的课程改革内容)10-30

二.论大学语文对高职生的重要性(对高职语文的建议)10-30

大学语文课程定位侧重在提高高职学生的(大学语文教学创新)10-30

新形势下中职语文教学方法的改革与创新(语文课程教学改革)10-30

语文学科教学模式(语文学科教学策略)10-30

大学语文与大学生人文素养(论大学语文教育与大学生人文素质培养的关联)10-30

大学语文经典欣赏教学策略11-22

大学语文应用文写作教学策略11-12

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