2021四年级下半年班主任工作计划

中国论文网 发表于2021-06-28 20:36:46 归属于班主任工作计划 本文已影响238 我要投稿 手机版

       
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  时间过得真快,一转眼,半年的时间就过去了,我们作为四年级的班主任,为下半年的工作做好计划,能够帮助我们更好地管理班级。下面是由小编为大家整理的“2021四年级下半年班主任工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2021四年级下半年班主任工作计划(一)

  为了使四年级的学生能够健康快乐的成长,让他们在学校能够得到全面发展,20xx—20xx学年第一学期四年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。

  二、本班基本情况

  我班一共有xx人,男生xx人,女生xx人。他们来自长发的各个地方。大多数学生家庭经济困难,基于这种情况,在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担,因为大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。

  在上学年的统测中,本班语文平均分xx分,最高分是xx分,最低分是xx分;数学平均分xx分,最高分xx分。显而易见,他们的学习成绩有待巩固与提高。

  我班学生都是住校,离开父母独自生活,没有父母的提醒,所以有很多不良的卫生习惯,如饭前、便后和劳动后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里乱扔垃圾等,这些都对学生的健康成长不利。

  我班学生的年龄在10—13岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。

  三、工作重点

  1、结合班会、队会加强班级管理工作,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

  2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

  3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  四、具体工作安排

  (一)营造和谐班级。

  1、学生与学生的和谐。

  经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。

  2、老师与学生之间的和谐。

  作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。

  3、教师与家长的和谐。

  教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。

  (二)建设班干部培养工作计划。

  在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。

  (三)建设少先队工作计划。

  今年,我们班将设立一名中队长,两名小队长,一名旗手。他们将积极协助班委搞好班风建设,建立一个团结上进的班集体。

  (四)班风建设。

  良好班风的建设首先需要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。

  以后要坚持每周五开一次班会,及时指出这星期来班上存在的问题,让学生及时认识到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。

  (五)班级评价。

  我一直以为作为班主任一定要允许学生犯错误,但是为更好的管理班级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也需要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖项,如:好人好事奖、小蜜蜂奖(针对劳动时表现积极的学生)、体育健将奖、小歌唱家奖,最高学习成绩奖,学生成绩进步奖等。评价力求多元,除了学习好的能得奖之外,学习差的只要努力也一样能得奖,鼓励他们继续努力。当然也要注意有奖也要有罚,小孩子做错了事,有时只能用惩罚来规范他的一些不良行为。如不完成作业,那就要求他做更多的合适的作业;乱扔垃圾就请他帮忙打扫卫生,要求他在一定时间内清理一定区域的环境,让他知道乱扔垃圾的后果,当然一切的奖惩都要有度,教师在度的把握上应极尽考量。

  (六)家访工作。

  家访工作是个棘手的问题,长发的家长极少和科任教师、班主任交流,遇事不问青红皂白,就只知道一个劲的埋怨老师的不是。我在长发教了三年,甚至连上村学生的家长都不认识几个。今年,我将改变策略,变“等家长来访”为主动去“找家长谈”,努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调,了解学生,增进师生感情,矫正其学习态度,使其“要我学”为“我要学”。

  (七)安全工作计划。

  对学生进行安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等。

  (八)良好的养成教育。

  习惯一旦养成就很难改,帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,例如:从小就要尊敬老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事认真……

  总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,相信今年的班级一定能成为既和谐又充满活力的集体。

  2021四年级下半年班主任工作计划(二)

  一、本班学生基本情况

  全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

  二、基本措施和做法

  1、了解学生思想状况。

  为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课和课余时间与学生交谈,通过召开学困生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话班主任工作计划,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生做好一日常规。

  组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。做课间操班主任应该坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏班主任工作计划,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。

  ⑵检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶加强学生的安全教育工作。

  为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。

  4、做好个别学生的教育工作。

  对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

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