摘 要：多媒体毕业纪念册是一部用来纪念大学生活的多媒体节目，可以长时间的留守我们的青春校园，让流走的岁月永远的鲜活、生动，让我们曾经美好的校园生活重现。本文利用flash等多种媒体工具来开发制作一个班级毕业纪念册。
关键词：Flash技术；Diretor MX；绘声绘影
1.引言
当今社会，随着计算机迅速发展和应用，网络开始走进我们的日常生活，越来越多的人开始接触互联网。网络是世界上最大的资源库，也是一种获取资源、交流信息的最好工具，而多媒体技术作为作为计算机技术和社会需求的综合产物，它以逼真生动的形象反映自然事物和运算结果，从而赢得了更多人的关注。所以用多媒体的方式在互联网上来传播和交流信息无疑会取得更好的效果。
多媒体表现形式的交互性是其最为鲜明的优势之一。我们可以通过软件的应用来实现各种各项的交互效果。这就要求我们在实践中探索多媒体交互的多样性。因为多媒体毕业纪念册的内容结构多样化，根据主体风格的特点，运用适宜的互动形式，增强可视化效果，更实用性。
2.简述
本文主要介绍了多媒体毕业纪念册的构思、设计与实现过程。首先论证了创建多媒体毕业纪念册的可行性、必要性和实用性，多媒体毕业纪念册与传统的纸介质纪念册比较，具有省钱、省时、方便、信息丰富且能动态跟踪的特点。然后分析了本课题的产生背景、需求目标、开发环境选择、逻辑设计与物理设计等问题，同时简要介绍了本课题所采用的Flash技术、Director MX、绘声绘影等技术的应用。
3.概要设计
3.1开发背景
长期以来学生都是靠纸介质的毕业纪念册来记录同窗毕业时留下的美好回忆和真挚情谊，尽管现在的毕业纪念册做得十分华美，但是伴随网络信息时代中数字化生产生活应用的快速发展，传统毕业纪念册内容静止、制作费时费力的缺点愈加突出，与互联网时代很不相称，时代呼唤传统毕业纪念册必须以崭新的多媒体毕业纪念册形式来满足丰富的信息动态化的服务要求。此外，与多媒体毕业纪念册类似的同学录在网络中应用广泛，现在比较有名的门户网站都提供了同学录功能。
3.2内容简介
多媒体毕业纪念册是利用网络、多媒体等技术手段实现不受时间、地点、篇幅等条件限制，记录师生友谊的动态交互式的主要途径。其内容主要包括个人风采---对班上全体同学的介绍；教师风采---文艺晚会上老师的才艺展示以及学生与教师的合影；班级出游---展现大学期间班上的校外活动；校园回忆---对整个校园环境的展示。基于多媒体技术，能使毕业纪念册内容更加丰富多彩，是校园生活在脑海的重现。它不仅是新老同学联系的桥梁，而且还是网络休闲和网上展示自我的好方式。
3.3结构设计
结构设计是体现整个纪念册层次感的重要因素，结构框架的选择也直接影响着毕业纪念册的美观，从相册的各种表示方式的角度来考虑。
多媒体毕业纪念册主要是通过文字、图像、动画、视频、声音来表现，它将图、文、声、像集合于一体，将大学生活形象化，通过视、听通道将丰富的素材作用于观赏者，提高人们的兴趣和增强人们对作品的感染力。它是对大学校园生活在人头脑中的再现，具有较高的纪念价值。如果没有视频，图像、动画、声音等丰富的材料的结合，很难达到触景生情的心理，又会产生怎样的运用效果。
4. Flash技术的应用
4.1 Flash 简介
Flash是MacroMedia公司专为网络应用设计的一个交互性矢量动画设计软件。网站设计者可以使用Flash为网站设计各种动态Logo动画、导航条以及全屏动画，还可以加入动感音乐，完全具备多媒体的各项功能。Flash以其体积短小，流体播放的特点迅速打开市场，将WWW上的站点页面设计带上了一个全新的高度。实现Web数据库的应用一般有两种方法：一种是Web服务器端提供中间件，连接Web服务器与数据库服务器；另一种是把应用程序下载到客户端直接访问数据库。最常用的中间件技术有通用网关接口(CGI)和应用程序编程接口(API)两种。CGI程序存在效率低、速度慢等缺点；而API很大程度上克服了CGI的缺点，但其兼容性差，开发难度大也让许多开发人员望而却步。
4.2 Flash 动画
Flash动画是将静止的画面变为动态的艺术。实现由静止到动态，主要是靠人眼的视觉残留效应。利用人的这种视觉生理特性可制作出具有高度想象力和表现力的动画影片。动画以人类视觉的原理为基础。 如果快速查看一系列相关的静态图像，那么我们会感觉到这是一个连续的运动。 每一个单独图像称之为帧。帧是动画电影中的单个图像。本人做界面上的动态效果以及滤镜效果，混合模式，视频，音频导入，实时位图处理的首选软件。所以我们采用Flash作为多媒体毕业纪念册系统开发的首选工具。
今后Flash动画的功能可能越来越复杂，如何系统地掌握这项技术就显得非常重要。系统地掌握一门技术有两种途径：一个是对目前的功能有清晰的认识；第二，就是能够从容应对更复杂的知识。
了解这些对于一个初入门的动画设计者是非常有意义的，正是将这些功能逻辑的整理出来，有利于用户建立正确的、逻辑的知识体系，而不是再在黑夜里徘徊了。
5．Director MX技术的应用
Director MX 是交互式多媒体应用软件开发工具，可用来创建高端、多样化、交互式内容及应用程序。用户可以根据需要将图片、声音、三维动画、视频电影、数据库访问、Internet链接等技术集成在一个作品中，从而制作出令人震撼的多媒体交互程序。
Director MX技术在多媒体毕业纪念册中， 支持大多数AVI视频、音频、位图、Flash 和矢量格式,其中，视频功能使我们能够流式播放长度为几分钟或几十分钟的敦煌飞天视频文件, 而且 QuickTime、RealVideo 和 AVI 都能完美地支持。我们也能够利用拖放操作来把原有的内容合成, 也可以使用 Lingo - Director 中强大的脚本语言。有Lingo语言可以编出我们想要的交互，引入的外部的多媒体元素非常丰富。
用Director MX来合成多媒体毕业纪念册交互性质，都显出其制作能力和高效的多媒体处理技术。图象，文本，声音，视频等等这些多媒体元素，在Director MX中都可以非常方便而有机的结合起来，创造出精美的多媒体作品。
6. 绘声绘影技术的应用
绘声绘影是一套专为个人及家庭所设计的影片剪辑软件。 首创双模式操作界面，入门新手或高级用户都可轻松体验快速操作、专业剪辑、完美输出的影片剪辑乐趣！
绘声绘影以其成批转换功能与捕获格式完整支持，让剪辑影片更快、更有效率；画面特写镜头与对象创意覆叠，可随意作出新奇百变的创意效果；配乐大师与杜比AC3支持，让影片配乐更精准、更立体；同时酷炫的128组影片转场、37 组视频滤镜、76种标题动画等丰富效果，让影片精彩有趣。
本人在多媒体毕业纪念册的班级出游模块中，收集好相关信息资料，利用绘声绘影软件创新的影片制作向导模式，只要三个步骤就可快速作出DV影片，即使是入门新手也可以在短时间内体验影片剪辑乐趣；同时操作简单、功能强大的会声会影编辑模式，从捕获、剪接、转场、特效、覆叠、字幕、配乐，到刻录，操作方便、快捷,让您全方位剪辑出好莱坞级的影视效果。
7.结论
7.1自我评价
我觉得这个毕业设计可以做得更好，比如可以用DV录制校园的一段短片，把短片添加到视频中。为了增强该作品的实用价值，可以把同学的相片加入到相册里面，并且附上每个同学的联系方式等方面都可以使其得到更好的改进。
视频制作过程很繁琐，每一个过程都需要花很多时间，要认真做好每一个转场和调好每一种效果,要有耐心不浮躁的精神。由于对Flash、绘声绘影、photoshop、Diretor MX还学之甚浅、未能达到非常精通的水平，视频制作还不是那么的完善完美，以后希望多花时间更加深入的学习。
7.2 体会
通过毕业设计作品的制作，以及对它制作过程的说明和分析的探究，理解了多媒体互动技术在作品中的重要作用，通过不同的多媒体技术提高了观赏者的参与热情，达到有效传递交互信息的意图。
本次课程设计让我学到了很多知识，学会了怎样独立用多媒体软件制作一个纪念册，收获颇多。让我更深刻体会到要想学好一门技术，除了理论知识的巩固以外，实际动手操作能力是成功的不二法门。不去点点鼠标，敲敲键盘，光靠彭着书本没有多大意义。不要过分的追求技术，而要根据具体实际情况充分发挥自己的思维能力，最后能帮助你实现你想要的效果，创造出属于你自己的作品。
参考文献：
.上海：金版电子出版社,2005.6
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