感恩生命句子经典,感恩生命演讲稿

中国论文网 发表于2024-09-08 05:31:26 归属于发言稿 本文已影响644 我要投稿 手机版

       

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人的生命只有一次,是父母的给予,是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论面对怎样的挫折、苦难,都应该珍爱生命,以感恩的心态来接受生活赐予我们的一切。下面是小编为大家整理的感恩生命演讲稿例文,希望能够帮助到大家!

感恩生命演讲稿例文精选篇1

各位好:我是来自__小学__年__班的__,今天我演讲的题目是:《感恩是一首生命的歌》

花苞在枝头吐蕊,吟唱一首感恩的歌儿,那是花树对滋养它的沃土的感恩;鸟儿在蔚蓝的天空中翱翔,画出的是一道美丽的风景线,那是鸟儿对蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有温暖的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩,是一首生命之歌;感恩,是一首永恒之歌。

生活中,爸爸宽厚肩膀的安全;妈妈慈爱微笑的温暖;老师鼓励眼神的亲切;同学真诚语言的温馨……一切皆是这首歌精彩的词曲。 演讲稿:感恩伴我成长 我学会了感恩

记得家乡的每个元宵节,我都坐在爸爸肩膀上观灯,在爸爸的肩上坐着,有着一种“一览众人矮”的优越感:爸爸带着我轻松地在摩肩接踵的人群中突围,我看到了我喜爱的所有节目。我在爸爸的肩上随着节目音乐手舞足蹈,看着别的孩子向我投来羡慕的目光,按捺不住的幸福感让我情不自禁地笑起来。可我却从不曾想到驮着我的爸爸劳累的双肩和那件汗流颊背的衣衫……

我的妈妈,既不会烹饪,又不善女红。可却是倾注了所有心血在我身上。三岁时,妈妈举着“人、口、手……”卡片对我不厌其烦地念着;每逢上街时,她对着所有广告牌上的字旁若无人地读给我听;每个夜晚,我都枕着她那动听的童话睡去……直至我能独立阅读。就这样,慢慢地,当我能写出第一首稚嫩的小诗作时,妈妈笑了。那灿烂的笑漪至今还在我心扉荡漾。

感恩我的爸爸妈妈,是他们,给了我浓浓的爱。

可亲可敬的,是我的老师。是老师,在我上幼儿园时教会我明快的儿歌;小学时,是老师手把手教会我写作文、在我犯错时,用满是爱意的眼神教育我,冬天,老师细心地让我喝下暖胃而又暖心的热开水……

而我的同学,是为我最亲密的伙伴。

常常,同学弯下腰,拾起我掉落的铅笔;在我遇到不开心的事儿时,是她们解开我的心结;在获得好成绩时,他们与我共同分享快乐……同学是我身边的天使,真实的存在着。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,我们都需要一颗感恩的心,因为感恩,所以世界才更加美。

学会感恩,因为,有太多人在成长的道路上帮助过我。

父母、老师、同学……这一切用一个微笑,一声“谢”是远远不够的。我要用一生的爱来报答。

感恩,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。让我们学会感恩、品味感恩、共同唱响这首感恩的歌吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

感恩生命演讲稿例文精选篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天的演讲的题目是“珍爱生命,感恩父母”。

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们应该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”,对父母的爱竟然一点也没感觉啊!

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日、体会,甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩,在父母的眼里就是珍贵的。这时,当他们抚摸你的头,并说道:“孩子,你长大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但这还远不够,你实际上只成功了一点,以后还有很多报答他们的机会。

最后,请牢记,怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感谢同学。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

感恩生命演讲稿例文精选篇3

清明,清澈而透明,那种春色初现的感觉让我们心中的怀念也不再沉重,也因此悠扬起来。

对父亲的回忆。以前的自己总记得父亲的很多规矩。记住的往往是他的严厉,但是忽略了他生命中的另外的温柔。我爸爸从我小时候到我大了,他对我的称呼永远是丫头,因为他只有这一个丫头。他表面上对我很苛刻,内心对我很纵容,他每天每时都在想我,但总是淡淡的说‘你忙吧,爸爸没事,你不用回来。’从在家这么说,到住院这么说,一直到病危还在这么说,说得云淡风轻。

名著《论语》、《庄子》以《昆曲》,以我的学养基础我不敢讲这些。因为我会记得很小的时候,父亲拿着杨波俊先生著的《论语》给我一字一句讲什么是中国儒家的人格,拿着那本《庄子今注》给我讲《逍遥游》独于天地精神往来的境界。我最早听京剧,听昆曲都是从父亲那里开始。从小受陶冶,感动,文化人格养成现在的一切一切…《论语》中的孝,就是父在观其志,父没观其行…父亲走了,我只是想以一个女儿的心情,以一个普通的中国女子的身份,跟大家一起体会。我父亲用这些经典曾经温暖了我,我也能用这种温暖的方式跟每一个观众完成一种快乐分享。这算是我不改我父亲的志向,在他走了以后,唯一的女儿对他做的一份交代。”

清明是一个传统大节,‘花前洒泪临寒时,醉里回头问斜阳’,其实,有多少发问都是无解的,却让我们在无形之中完成了对生命的寄托和传承。马未都、于丹怀念父亲,我们和他们一起在怀念中,记住自己的根,感恩一切的遇见,这片土地、一份生命、每一个人,让我们因为这种感恩而更多理解自己的心,更多理解今天还来得及懂得的人。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。当我们在追思中,看到那些隐藏在细小中的关怀、那些不起眼的呵护、那些记忆深远的爱与付出,我们也许真的要感谢生命给予了我们能够经历的一切,包括失意,包括亲人远去和他们不曾离去的爱。怀有一份感恩的心情生活,我们就能在懈怠时看见责任,在平凡中看到不同,在失败时激发勇气。

感恩生命演讲稿例文精选篇4

各位老师、同学们:

大家好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩。究竟什么是感恩呢?我们曾被哪些事情感动过?我们高二年级语文考卷中曾经有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。

因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。

话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

感恩生命演讲稿例文精选篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是:珍爱生命,感恩父母。

我们的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴着清新的朝露和明丽的霞光,在一片晨光曦微的朦胧幻景中,嗅一缕新刈的草香,一丝微凉的松风,承受着大自然的慷慨馈赠,不觉已是神清气爽。我们端坐在课桌前,沉浸在知识的海洋中,怀揣梦想,汲取养分。我们跳跃飞奔在宽广的绿茵场上,自由挥洒着晶莹湿润的汗珠,少年们爽朗开怀的笑语响彻云霄。每个生命,都是独一无二的美丽存在。所以无论在何种境遇中,请珍惜生命。生命是一个奇迹,而生活是一切琐碎的复合体,有快乐就有忧愁,有欣喜就有失落。面对挫折与伤痛,有人轻率放弃,徒留生者哀痛叹息;有人勇敢承担,珍爱生命,虽时光有限,而知足乐天。由此,对人、对事、对物,我们都应该学会珍爱生命。若轻易放弃生命,如花般的生命骤然凋零,岂不可悲!父母含辛茹苦十余年,却只落得白发人送黑发人的悲境,岂不可叹!生命是父母给予我们的。对世界来说,我们只是一个人,而对父母来说,我们却是整个世界。一起起草率荒谬的自杀事件,一起起麻痹大意的校园安全事件,给父母们带来的伤痛是无法言说的。正因如此,我们更应珍爱生命,因为它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成长路,父母倾尽所有却不求回报,给我们无限的支持和力量,这莫大的恩情,我们,究竟该如何感恩呢?其实,并不需要做出什么惊天动地的事情,仅一句甜美的问候,一声真心的感激,一个幸福的微笑即可。

话及此处,我想问一问大家:是否知道这个月的第二个星期日是什么日子?也就是昨天,好像并无特殊之处。其实它是今年的母亲节——全天下母亲们的节日,你是否有向你的妈妈道一声:“妈妈,节日快乐!”要知道,再小的问候也能在父母心中开出灿烂的春花。感恩父母,更应感激并珍惜父母给我们的生命。时值五月,即将步入盛夏。面对着清凉的水域给我们的诱惑,多几分理智清醒,不仅能多几分快乐和欢笑,更能避免可能给父母带来的遗憾与哀痛。5月15日,是我校的珍爱生命日,我们每一个同学都要提高安全防范意识,尤其要注意夏季来临因游泳带来的安全事故的发生,在此提醒全体学生注意:1.不私自下河游泳;2.不擅自与他人结伴游泳;3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救,要智慧施救,寻求成人帮助。

水火无情,不要等到河水吞噬了生命,才倍觉其珍贵无比。青春生命是这般的美好,同学们,在这充满活力与激情的如花韶光中,让我们珍爱生命,绽放青春,放飞希望,微笑感恩。谢谢大家!

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