高三复习动员演讲稿,进入高三前的动员演讲稿

中国论文网 发表于2024-09-08 08:00:30 归属于发言稿 本文已影响310 我要投稿 手机版

       

本内容由小编为大家分享小学、初中、高中作文、优秀工作总结、毕业论文、述职报告、心得体会、优秀作文、演讲稿、范文写作学习等相关文章。

走进高三,总让人有所感慨。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。下面是小编为大家整理的关于高三动员大会演讲稿模板,希望能够帮助到大家!

关于高三动员大会演讲稿模板篇1

各位领导、老师,同学们:

下午好!

今天我们在这里隆重集会,目的是进行高三一轮复习动员、启动励志教育(与梦想相伴与压力共舞、责任与目标共存)活动;无论大家意识到还是没意识到,无论你们在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近。

对于20__ 届高三来说,这既是鞭策、也是动力,更意味着机遇。

我们高三年级决心在校长室的正确领导下、在各处、室等职能部门的关心指导下,全力以赴、一心一意,争取明年高考创造辉煌。

下面将开学以来的工作及以后的工作进行简要的总结汇报和交流,有不当之处,请各位领导、同事们批评指正。

一、开学以来的高三复习总结与展望

开学以来整体情况保持稳定,各项工作有序进行,出现了良好的发展势头。

老师们精心设计教案,认真上好每一节课,为搞好我们的复习、提高我们的学习成绩,呕心沥血,在所不惜。

大多数同学遵守纪律、严格要求自己,学习勤奋努力,成绩直线上升;但也有少数同学,目标不明确,学习不主动,上课睡觉,违纪时有发生,这与学校管理、班级要求显然不符,要求这部分抓紧整改,回归到遵守纪律、认真学习上来。

学校要求老师提前两分钟侯课,我们高三全体同学更应该严格遵守,同时要求大家早晨自习读起来,一定要出声读,这有利于我们加强记忆,上课认真听、认真记,积极参与,做到口、手、脑密切配合,晚自习要静下来,独立思考,安心复习,不要说话讨论,如需要讨论最好课下解决,正课或自习课无论谁走在教室门前、窗前,都不要抬头观望,做到教室零抬头、零声音。

课间不要在教室门前的护栏上围观、嬉戏打闹,要提前进入教室做好下一节课准备,迎接老师上课。

总之,为圆我们每个同学的大学梦,在明年高考中取得满意的成绩,在今后备战高考的过程中,我要求同学们做到:

1、对自己的目标坚定执着,任何时候都不放弃,树立“舍我其谁 的胆气、豪气和勇气。

2、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。

3、以饱满的斗志投入备考,无论是上课、作业还是考试、总结,都认真对待,一丝不苟,不被惰性情绪左右。

4、充分利用时间,最大限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决,尽可能延长在教室的时间,巧妙利用吃饭间隙和睡觉前等零散时间进行学习。

5、尽最大可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,尽快成熟起来。

6、重视解题规范,树立考试中不丢失在规范分上的意识。

规范要立足平时,注重积累和总结(刘建花),让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。

二、做好高三一轮复习,提高学生的学习成绩

高三一轮复习时间:9月1日—明年3月初,这个时期为基础能力过关时期

高三一轮复习的方法措施:1、认真回顾课本知识 2、把握好自己复习的节奏3、正确处理作业练习4、如何利用好每一次考试。

对待考试,要认同自己。

分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。

你只需做三件事:

一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。

二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。

三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

5、努力很重要,但不要瞎努力,要讲究方法技巧。

同样一个事物,有的人几秒钟就可以认知,有的人花费几天或更长的时间也难以理解。

这其中的差距是什么呢?例如很多同学感觉学英语难、数学难。

举个例子:高二年级赵玉金老师的孩子,第一次高考英语80多分,复习一年高考英语考了130多分。

这就是方法和技巧。

再如选择题,我们完全可以忽略中间过程,只得出结论,就有很多方法。

如数学关于取值范围的,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。

如文史类选择题,我们完全可以按照语文阅读理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知识点遗漏了也能得分。

一轮复习是高考的咽喉,它的重要性远远超出我们的估计和想象,紧紧抓住一轮复习,它是备战高考的过程中最重要的一个环节,对有些成绩比较落后的同学来说,一轮复习甚至是最有力量的一根救命稻草。

如果我们没有保质保量地完成一轮复习,就会连决胜高考的资格都丧失。

所以从今天起,我们要一百倍的勤奋和努力在一轮复习中取胜,因为,赢得一轮复习,就会赢得高考。

同学们,今天是10月13日,距离明年的高考还有230多天的时间,应该说到了高中的最关键时期,我认为,备战高考,打好人生的第一场战役,首先需要解决的是思想问题、认识问题,其次才是方法问题。

我相信今天的大会定会燃烧起我们的激情,但我更看重的是今后的行动。

我们有了目标,就要针对目标去努力,兑现我们庄严的承诺;注重知识的积累;锻炼好心理素质;在学习上张扬好自己的个性,实际上,就是学习上的主动性和创造性,学习,不单纯是背诵和记忆,更重要的是总结、提高,使书本知识转化为自己的知识,这样,才能以不变应高考的万变,才能在高考中取得优异成绩。

考入我们理想的大学。

谢谢大家!

关于高三动员大会演讲稿模板篇2

各位同学,各位老师:

大家好!

在这个百花争艳的日子,在这个烈日炎炎的季节,我校20__年夏季运动会如火如荼地进行了两天的时间。在全校师生的共同努力下,取得了圆满的成功。在此,我代表学校向所有大会的工作人员表示诚挚的感谢,向参加诵读大会表现优异的全体师生和赛场上取得优异成绩的运动健儿表示热烈的祝贺。

本次运动大会得到了校领导的高度重视和大力支持,在学校领导的统一部署下,在学校各中层科室的协调配合下,在运动会前一个多月个月的时间内,积极配合、群策群力,确定运动会开幕式、竞赛项目,完成了运动员的报名、秩序册的编排,竞赛分组等工作。分别召开了裁判长会议、各领队会议、赛会工作人员动员会等运动会的相关会议,对相关事宜做了统一部署、具体安排,使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。

鞠校长非常重视这次盛会,亲自指挥大会筹备工作,亲历亲为地指导学生诵读,在他的指导下,一首首千古绝句在大会上凑响,一节节美妙的诗篇回荡在全校师生的耳边。分管各个部门的副校长也做了大量的工作,具体抓了高中部、初中部、特长办、团委、工会、办公室、教导处、学生处、总务处、安全办、体育组等各方面的工作,为大会的精彩开幕、顺利进行和圆满结束保驾护航。

老师们、同学们,校运会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。希望大家依次为起点,积极参加体育活动、增强身体素质,以顽强拼搏奋勇争先的精神投入到新一轮的教与学的竞赛中去,配合我校全面推行素质教育,推行课改,打造“国家级”艺术试点名校,我相信我们的校园将成为健康向上、充满生机、充满活力的校园。

谢谢大家!

关于高三动员大会演讲稿模板篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

__中学秉承“树德树人卓育英才”的办学思想,实施“卓越人生教育”,帮助学子“做最好的自己”。在运动会开幕式之际,我重申以下观点,以表明我们的教育立场和教育追求,以期得到同学们的认同,形成教育合力。

1、“分数可能赢得了今天,但未必赢得了明天”,要把学生学业成绩的提升建立在综合素养提升的基础上,以培养完整和谐的人。

2、热爱运动不仅仅能强身健体,更重要的是在追求美好的生活。体育有育德益智的功效,因此运动好成绩才会好。体育有舒缓情绪、强身健体的功效,因此“每天锻炼一小时,快乐工作三十年,幸福生活一辈子”。

3、今天你们的所有表演,不是表演给别人看的,而是表演给自己看的;不仅是表演给现在的你看的,还是表演给未来的你看的。因为,你们的每一次展示都是在展示自己,都是在锤炼自己。你们现在是积淀自己,更是在为未来精彩人生打下底色。

中学高度重视学生的全面发展,特别关注艺术修养和身心健康。学校通过分层和分类来促进国家课程校本化开发,还开发__缝艺、手工花、中国结、极限飞盘、健身操等艺体类校本课程。在此,学校表明立场:不重视学生综合素养的学校不是好学校,这样的老师也不是好老师。

综上所述,我希望同学们认识到艺体课程的重要性,积极参与到课程之中,享受优质教育,过一种幸福完整的生活。希望所有艺体组老师积极开发课程,在开发课程的过程中开发自己,在成就学生的过程中成就自己。希望全体老师立足于学生长远发展和全面发展,确保艺体课程优质和足额开设,绝不挤占艺体课程,做一个负责任、有良知的好老师。

最后,代表学校向组织和参与的全体老师和学生表示衷心感谢!

预祝本届运动会成功!

关于高三动员大会演讲稿模板篇4

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

上午好!

珍贵光阴,飞速流逝,转眼又是新的一年,不知不觉中,我们离20__年高考仅剩100天。在此,我们学校召开高三全体教师、学生动员大会,其目的是希望我们的师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到攻关决战中去;书写每个同学人生的新篇章,书写自己高中的新篇章。

围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。

第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。

到底哪两个“突破”呢?第一个突破是本科上线人数在去年的基础上有突破;第二个突破是三A上线人数有突破,以此来进一步提高我们的整体势力。

第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,而是在综合考虑了我们学校的校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:

1、近几年我校高考的成功经验、扩招、新形势、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策与工作上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”的目标奠定了坚实人才基础。学校十分关注、关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”的目标又一大优势。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三优势。

本届高三绝大部分老师是优中选优、强中选强才留下来的,是整体素质高、人品、学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,我们选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击高校的.主力军。

同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提出几点要求。

1、要有明确的个人目标。

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不聊。

总之,一句话,就是从现在开始要戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习中去。希望同学们以对自己一生负责,对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技能;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错题要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,二要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平时考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕。不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的经历和积极心态。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后100天的关键就高考冲刺,希望大家扬起人生风帆,勇往直前。

关于高三动员大会演讲稿模板篇5

各位老师、同学们:

大家好!

十年磨一剑,六月显锋芒!20__ 年的高考帷幕才刚刚胜利落下,我们又将踏上20__ 年的高考复习备考的新的征程。

想必大家已经都知道了,已经离校的20__ 届毕业生创下了秦安一中高考新的辉煌,在二本上线率、冲击名校和进全省前百名上都有重大突破,这些成绩的取得,离不开高三级全体同学夜以继日的不懈奋斗,离不开高三级全体老师呕心沥血的默默奉献,也离不开学校全体行政管理后勤人员等所有人的付出,可以说,是学校方方面面所有人的一个合力,造就了今年高考的成功!

同学们,你们现在已经进入准高三了,高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线。

人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆则是缺憾的。

也许有一天,当你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年和自由轻松的大学生活并不一定是你最值得怀念的时光,而高中生活,准确的说是高三生活才使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁为拥有这段人生经历而引以为骄傲和自豪。

高三是机遇,更是挑战,把握不好,稍纵即失。

等到明年高考结束,你可能因为后悔而感到生活的无聊、人生的乏味和心灵的空虚,真希望能再重新体味一次高三生活学习状态,而那时状态不再,时光流逝,面对同学精美的大学录取通知书,你只有发出高三不努力,毕业徒伤悲的无奈感慨。

这就是高三,让人怀念的高三,让人永生难忘的高三。

今天,我们把准高三级全体师生召集在这里,召开秦安一中20__年高考备考动员大会。

其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写秦安一中的新篇章。

高三是激情燃烧的岁月,每位同学满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的路上,我们的老师是大家忠实的朋友,将和你们并肩作战。

下面,我就高三这一年的复习备考向同学们提出以下四点要求:

首先,要树立远大理想,确定奋斗目标。

尼采说过:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。

高考的目的便是上大学,我们每个人在最终也必定要选取一所大学为自己的主要目标,既然这样,为什么不从现在就把我们的目标记在心头,并且时时刻刻的为了自己的追求而奋斗呢?目标明确,才能让我们拥有希望和执著;目标明确,才能让我们有明确的选择。

任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它转化为一种不竭的精神动力。

有了理想和目标,你的行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活就觉得充实而有希望,没有目标的人他会无所事事。

当然,同学们一定要清楚地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,这条路上会充满荆棘和坎坷,需要我们有敢于面对挫折,敢于迎接挑战的勇气,如果没有充分的心理准备,很多同学就会在前进的道路中失去信心,理想也就无法实现。

遇到挫折,我们不能悲观失望,不能丧失斗志,我们要知道前进中的曲折性,不经历风雨,怎能见彩虹?怎样才能成功?答案是——爱拼才会赢!

其次,树立自信,时刻要有高考意识。

自信是考生成功的精神支柱,莎士比亚说过:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”

这句话告诉我们要取得成功,树立必胜的信心是最重要的,这是高考的心理准备,也是一个心理健康者应有的正常心态。

心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

面对高考,压力难免,竞争难免,我们要变压力为动力,在竞争中展示才华和智慧,回报自己多年来为之付出的辛苦和汗水。

人生能有几回搏,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

不少同学还没进入高三,便患上所谓的“高三恐惧症 :焦虑、不安、患得患失,缺乏自信,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。“

我说,这是一个十足的懦夫。

自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。

许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是“我不行 、“我肯定要考砸了 、“我肯定不如别人 等等消极的想法。

这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺点放大为巨大的失败,使人陷于自卑而不能自拔。

战胜对自己的否定与怀疑,重新找回自己的信心。

每个人都完全有能力拚得一个胜利,唯一的差别在于意志力的大小。

在高中,最重要的不是学会某一种知识,而是养成自己对胜利,对成功的追求欲望,对自己百分之百的信心,对困难誓不低头的顽强的意志。

请牢记,成功=信心+智慧+汗水+意志。

真正的自信并非处于顺境时那种战无不胜

的心态,而是遇到困难乃至失败时的一种勇者的气魄。

成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。

在困难面前始终保持自信和战斗的勇气,才可以享受到真正奋斗的乐趣。

高三的大考小考一个接一个,且每一个都有它重要性,往往压得我们喘不过气来,这就要求我们要正确对待每一次考试。

对于这些周考练,三轮复习八次检测,千万不要畏惧,而要把它们当成暴露问题的绝佳机会。

要知道,平时考试时错的越多,暴露的问题就会越多,高考时出现新问题的几率就会越小。

所以,我们应该感谢平常的每一次考试,正是这些考试给我们提供了高考练兵的机会,使我们在一次次跌倒后又一次次重新站起,最终达到光辉的顶点。

第三,制定学习计划,掌握科学的学习方法。

大凡高考取得高分的同学,在学习上有一个共同点:那就是学习、生活的计划性都非常强,简单说就是非常有时间观念。

古人说:凡事预则立,不预则废。

说的就是我们做任何事情都要有计划,包括学习,也必须要有计划。

我认为,首先要清楚一周内所要做的事情,所要达到的目标,然后制定一张日作息时间表。

在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、自习等。

安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于课外学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、锻炼身体、娱乐留出一些时间,要劳逸结合,这一点对学习很重要,值得注意。

在计划中,自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后内容连贯性不强的功课,如记英语单词,与其花40分钟集中强记,不如在睡觉前和起床后各花20分钟记,后者效果肯定好于前者。

另外,要有高效的复习效率,必须要抓好复习备考的各个环节:预习、听课、笔记、主动思考、自主探索、纠错笔记、阶段性总结等,坚持下去,定有收获!至于怎么做,我这里就不一一说明了。

最后,做好吃苦准备。

进入高三后的压力是难免的。

学习节奏紧张,休息娱乐时间减少,每天在题海中忙碌奔波,但事情往往是这样,压力同时也是一种的动力,如果没有任何压力,几乎所有的人都会变得毫无生活动力而无所作为。

一位在高二时还成绩平平,却最终考上了重点的同学曾深有感触地对我说过:“我完全是凭借加入高三后的奋发学习考上大学的,在最后的一年里我弄懂的问题,比我中学六年里弄懂的问题还要多。

可见,一个人一旦真正发愤起来,其力量何其惊人!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

不经风雨,那来彩虹。

高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你的人生就更加光彩照人。

总之,就是从现在开始,不虚度每一天,包括周末时间都要充分利用,戒除一切与学习和高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

如果你们还沉迷于网络游戏、手机、小说、谈恋爱的话,大学的大门已经向你关闭了。

希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

让我们大家一起演绎高三的精彩人生!!谢谢大家!

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