班主任试用期工作总结简短500字

中国论文网 发表于2021-11-12 17:25:06 归属于试用期工作总结 本文已影响528 我要投稿 手机版

       
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  班主任的工作繁杂,会遇到各类问题需要解决,试用期期间可能解决的不太好,但慢慢的就会越来越得心应手了。以下是由小编为大家整理的“班主任试用期工作总结简短500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  班主任试用期工作总结简短500字(一)

  班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一名见习班主任,我们的任务就是辅助好班主任管理好班级。在这三个多月的实习过程中我认识到,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

  一、了解每一位同学的情况,班级管理做好因材施教

  刚刚接手班主任工作的时候,我对班级里的每一个人的情况都不了解,于是,为了和大家有的接触机会,我坚持每天早读七点半之前去班里转转,检查同学们的出勤情况,可见的时候陪着孩子们一起做操,课下多与他们沟通,交流。听的多、看的多、了解的多,使我对每一个学生都有一定的了解。当学生犯错误时,批评也要根据不同性格的学生有不同的处理方法。比如班上的一个男生脾气比较火爆,所以当他犯错误的时候我会可以避免当着全班同学的面去批评他,而是单独找他谈话。对于屡教不改的学生,教师要认真分析原因,对症下药,不能对学生失去信心。

  二、为人师表,率先垂范

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任虽是班级工作的组织者和领导者,但是在做好指挥官的同时,还得做到与战士同甘共苦,做好表率。在实际工作中,要求学生做到的,我首先要做好,行动是最有说服力和影响力。在日常学习、生活中,要十分注重多动手,以自己的行为去带动学生。在进行大扫除的时候,主动和大家一起打扫卫生,学生们看到后也都积极主动的干起来了。教室里偶尔出现纸屑,我会弯腰捡起来;教室里桌椅摆放不整齐,我也会动手清理。我的这些做法给班级产生了一定的感召力,每次轮到自己值日,每个学生都能做好自己的工作。

  三、要严爱相济,不可偏废

  爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。所以,对学生付出爱是门艺术,如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想:很多时候,我们的教育离不开严格要求。由于我跟他们的年龄差距不大,他们在学习和生活中遇到了什么难题都会找我帮忙,遇到什么烦恼会对我倾诉等等,他们就把我当成是大姐姐一样。但是对于教学方面,我对他们依旧是严格要求,上课的时候就要严格的按照老师和学生的标准来对待。

  实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了和学生建立起来的深厚感情,这都将成为我以后工作生涯中的一笔宝贵财富。

  班主任试用期工作总结简短500字(二)

  班主任工作,自己也是感受到去做好班主任不是那么的一个容易,但是我也是尽力的去做好这个工作,同时自己也是清楚到自己的一个努力是会得到回报的,经验的一个积累,各方面的能力也是有了很大的一些提升,我也是对于实习期我班主任的工作来做个总结。

  刚到学校的时候,我也是担心自己是否能做好这份工作,但是带我的老师也是给予了很多的支持,在工作之中遇到的问题,也是不断地去请教,自己也是多思考,渐渐的我也是明白,做好一个班主任,是需要付出很多,但是也是可以做好,我也是在渐渐的工作之中更加的有信心,认真的去做好事情,去带好班级,实习期间,我也是清楚,我是个新人,要对学生们负责,自己就要更加的努力,一些不懂的地方也是要多去学习,而我也是和学生们一起成长,遇到的问题,多了解,多一些沟通,和学生们的沟通也是让我更加的体会到班主任的工作比较的琐碎,但是做好了,学生们也是会听从,会尊重,而不是不管不顾的做自己的事情,现在的学生独立意识都是比较的强,都是有自己的想法,如果班主任的能力不够,其实很难去管理好一个班级。

  在工作之中,我也是明白,虽然我能力是不足的,但是我和学生们成为朋友,去交心,去理解他们,把我的想法真诚的和他们说,让他们也是看到我的努力,看到我的坦诚,而不是关靠自己班主任的身份去威压,那样是没有什么用的,而且学生们也是不会信服,但是我耐心的和他们交流,渐渐的他们也是更加的认可了我,我说的话语,我要求的一些都是会认真的听,去做到的。带班的过程之中,我也是和任课老师积极的去交流,清楚他们的课堂,了解学生们学习的一个情况,同时也会更加的清楚该如何的去配合,才能更好地教好学生,而自己所教学的课堂,我也是做好准备,备课充分,课堂也是多一些互动,提高学生们的积极性,来让他们更加主动的参与到课堂上来,自觉的学习,提升兴趣。

  而今试用期结束,我也是感受到,带一个班级并不容易,和之前只是教一门课来比,真的累很多,但是做好了,我也是更加的有成就感。而且自己的能力也是提升的更快,同时经验的积累也是让我对于以后的工作更加的有自信,我也是相信自己能做得更好,成为让学生们喜欢的优秀班主任。

  班主任试用期工作总结简短500字(三)

  时间总是在不经意间就过去了,我还没有来得及细细品尝我在学校里作为一名班主任的试用期时光,我就被告知它已经结束了。回顾这一段试用期的时光,我深感欣慰,因为在我付出的同时,我也看到了同学们也在努力付出着,虽然最后结果不怎样,但是在整个过程中,我能感受到同学们的用心,感受到同学们的成长。我想这便足够了。

  我来到学校已经快x年了,以前就只是想着教教书,上上课就行。但是后来,慢慢的觉得自己的追求不应该只停留在这里,我想要更加了解同学们,更加的走近同学们,也想为祖国的教育事业尽可能的多付出一些力量,多位祖国培养出一些人才和花朵。虽然我知道自己的实力不一定能培养的出人才,但是我会尽我自己?最大的努力,把我所教班级的同学都拉上正轨,培养他们正确的人生观,价值观,世界观,教育他们不去做危害社会的事情。这就是我愿意去尝试班主任这一职位的最初原因。

  在试用期里,我担任初一年级xx班级的班主任一职。因为xx班级的班主任在今年年初的时候怀孕休养在家,所以我就争取了这一机会顶替xx老师担任了这一职务。在一开始接手班级的时候,我还有一点担心xx班的同学们会很排斥我,但是没有想到的是,我一来到他们班级就受到了十分热烈的欢迎。在上学期的时候,其实我就听说了初一xx班级的活泼调皮,这亲身感受下来,确实是如此。针对他们班级的这一特性,和整体风格,我选择先和他们做朋友开始。首先和他们打成一片,然后再慢慢了解他们,取得他们的信任,然后就开始做他们的思想工作。其实有很多调皮的孩子,你在教育他的时候,他们都懂,但是就要看教育的方式对不对。对于xx班级的同学,我只能用温和和循循渐进的教育方式,如果有太过严厉和直接的方式,可能还会适得其反。正所谓因材施教也是怎么一个道理。

  所以,这一学期下来,我就和xx班级的同学建立了十分良好的师生关系,在我的调教之下,他们也没有以往那么调皮了,学习的态度也端正了不少。虽然在最后期末考试的成绩中,我们班的平均成绩依旧还排在年级的末尾。但是我相信,只要坚持努力下去,就一定会有看到成果的一天。

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