微笑，是面部肌肉的一种轻微运动，就是这个微小的运动，却会产生无比强大的力量，以下是由小编为大家整理的“高一微笑作文800字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一微笑作文（一）
世间上最美丽的东西是什么？是微笑；最动人的表情是什么？是微笑。我们最喜欢看到的，也是笑容可掬的脸庞。处于陌生的环境，一个微笑，就能溶化所有不安。人际关系有了芥蒂，看到一张微笑的脸，不愉快也就烟消云散了。生活中碰到艰难，一个鼓励的微笑，困难窘迫彷佛有了转圜的空间。沮丧的时候，一个理解的微笑，沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力，有时远出意料之外。微笑的力量有多大？
第一、微笑使烦恼的人得到解脱：当我们处在烦恼、痛苦当中，忽然碰到一张微笑的脸，自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗，僵硬的肩膀也略为放松，顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光；原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。
第二、微笑使疲劳的人得到安适：当我们埋头苦干，又疲又累，觉得浑身无力，好似用光了最后一分力气时，旁边的主管、长官或亲人，适时给个赞美、微笑，亲切的拍拍我们的肩膀，我们会发现所有的疲劳，好像随著这个微笑云淡风轻，全身又充满了力气，充满了能量。
第三、微笑使颓唐的人得到鼓励：生活中难免会有提不起劲做事的时候，不仅精神萎靡不振，情绪也会无来由的不舒坦、不高兴。此时若接到周遭的朋友、同事、家人投来安慰的微笑，说一句激励的话，我们马上会提振精神，甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。
第四、微笑使悲伤的人得到安慰：当生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在职场上受到排挤倾轧，受到诽谤讥讽，而觉得伤心难过时，若有几句安慰的话或温和的笑容，会让我们得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。
有个故事说：一位独居的小姐听到敲门声，打开门，竟然面对一个持刀的年轻人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便强作镇定笑著问他：「你卖菜刀呀？多好，我正打算买一把呢！」错愕不已的歹徒，收下她递过来的五百元，一溜烟地跑掉了。微笑就有这样的魅力，令凶狠的心柔软下来，令暴戾转为祥和，令悲痛得到止息。你有多久没有微笑了？要记得拾回这个人人本具的魅力。
高一微笑作文（二）
如果你问我最喜欢老师的什么，最害怕老师的什么，我会毫不犹豫地告诉你，两个答案一样——老师的微笑。
老师会心的微笑，代表着赞赏和期望，她激励我戒骄戒躁，不断努力，直到取得更大的进步；老师慈祥的微笑，代表着关心和疼爱，她犹如和煦的春风，将我们心中的冰川融化；犹如温暖的双手，将我们的伤口抚慰。但我最害怕的，仍是老师的微笑。那时老师和蔼的微笑，却是对孩子们严厉的批评，她既让我羞愧，又让我自责。
别看微笑只是那么短短的一瞬，她却能给人带来无穷的力量，甚至可以改变人的一生。记得一个故事，讲有个孩子生性顽劣，整天无所事事游手好闲。他既不爱学习，又不团结同学，时间长了，同学们都跟他疏远了。对于老师的批评，他从来都置之不理，屡教不改，老师们都为他头疼。四年级时，来了一个新班主任。每当他犯错时，老师并没有严厉地责备他，而是和蔼地微笑着鼓励他：“孩子，老师相信你会改正的，因为你是个聪明的孩子，你一定能成为好学生的。”他愣住了，因为从来没有一个老师这样信任他。有一次，他又犯了错，离开老师办公室时，他幸灾乐祸地躲在门外，想看看老师无可奈何的表情。没想到，他竟然看到老师流下了伤心的眼泪！那一瞬间，他终于明白了老师是那样的在乎他，是那样真心的关心他爱护他，他是深深地伤了老师的心啊。从此，这个孩子发奋学习，努力工作，最终事业有成，成为了一个大老板。后来去看望老师时，他说：“以前，每当我犯错时，您都用微笑面对我。现在，只要我遇到困难，我就会想起您的微笑，想起您对我点点滴滴的爱，我就有了自信和力量。老师，学生儿时伤透了你的心，请您原谅！”老师听了，欣慰地笑了。
我爱老师，更爱老师的微笑。我要把老师的微笑作为对我们的关心和鼓励；把老师的微笑变成学习的动力。老师，相信我，我永远不会辜负您和蔼可亲的微笑的。
高一微笑作文（三）
冬日，冷漠又萧瑟，这是一个雨水充沛的冬季。眼前，一片雨雾朦胧，淅淅沥沥的雨帘上映的一部枯燥无趣的影片——马路上，车稀稀拉拉，时而堵了，时而通了，掠过水洼，剪出一道水花。
行人撑着一把把巨大的伞，各管各地踏在不同的路线上，那撑着的雨伞，似乎是与世隔绝的屏障。我就这样默默地，走着向学校的线路。雨中，只是“哗啦哗啦”的伴奏声，没有欢声，更没有笑语，多么平淡……
走进校园，过度湿润的操场上，没有几个人影。本应该干燥清爽的走廊，不知为何，那样湿漉漉的，印着多少不同人的脚印，把雨水脏了。
迈进那熟悉的班级，有一丝暖意袭来，却忽然散了。衣服，是多么暖和，厚实的衣物裹在我身上，可身体是凉的，手是冰的。雨，还在下，多么无聊。
坐定位置上，四处张望，我的朋友，离我是那么遥远。目光长久地停留向她，她也转过脸，朝我笑了笑。又是一丝暖意，好舒服。然而，这时，上课铃悄然响了。
坐了一节课，暖再次散了，灰飞烟灭。是被雨水冲刷了吧？望望窗外，雨却停了。无奈地叹息，抖着冰凉的身子，衣服似乎也不暖了。默默走向教室外。下课了，走廊上照样那么冷清。靠在走廊上的栏杆边，趴在栏杆上，目光不知要投向何处。天，依旧白中泛灰，淡淡的雾气弥漫，那样苍茫。望向大操场，宽大的场地上，没有一个人，连平时十分活跃的一年级孩子，都无心上操场玩了。大操场上空荡荡的，我的心也有些空荡。
正无聊地赏着雾中的风光，她也出来了。她默默地趴在我身边。看向她，她也在望着我，四目对视着。她朝着我微笑了一下，我也笑了，两人都将目光投向远方，有河水，有房屋，还有植物。她发话了：“看，那儿的樱花绽开了。”顺着她手指的方向看去，果然。点点淡粉的花朵缀在枝头，并不算多，似洒在上面，不仔细看，有点难以发现。
不知什么时候，我们两人的手牵在了一起。我的右手搭在栏杆上，她的左手放在栏杆上；另一只手垂在下面，牵着。多么和谐。
她的手也是冰的，但握在一起，却越来越暖。我转过头，又是一次四目对视，甜蜜的笑容一直荡漾在我们脸上。转过身，看着原本空荡的走廊，人变多了。每个人的脸上，都是笑容，与朋友谈笑。
高一微笑作文（四）
“小小的红树，手挽着手歌唱……”合唱团排练厅里同学们正在紧张地排练，我正在其中一位。自从一年级加入校合唱团，我便没有离开。五年了，经过几十、几百次的训练，我付出了很多，但也收获了许多。
今天是周三，我们来到排练厅开声，接着便开始排练了。我们的合唱曲目很多，有时唱《花树下》，有时唱《红树林》，有时唱《动土》……有时唱外国歌曲，有时唱中国歌曲。有的歌曲激情澎湃，有的婉转抒情。老师总会让我们一遍一遍唱，而且每唱完一遍会给我们作出指点或评价。在我们的歌声和老师的点评声中，时间飞速的流逝。
台上一分钟，台下十年功。童声合唱很好听，但排练是一种煎熬。每周5-6个小时的排练，尤其是音乐会前几天，我们要从早到晚排练，还是有点不容易。在唱中文歌时，老师要求注重歌唱的感情，“花开、上高山、离离、鲜血、染红它”这句我们就唱了有十几遍，老师对我们说前一句要渐强，唱到“离离”时要突然弱下来，为观众营造出一种美好的气氛。伴随着乐曲的情节，我们的歌声和表情有开心的，也有痛苦的。
又是一个炎热的夏天，我们在南艺音乐厅准备举办音乐会，我们所要唱的18首歌中有一大半是外国歌曲。音乐会开始了，我们个个神采奕奕地走上舞台，抬头挺胸。第一首歌开始了，我们每个人都沉浸在音乐中，享受着音乐的美妙；第二首歌，第三首歌……。一首一首唱完，没过多久音乐会就要落下帷幕，可是观众却意犹未尽，热烈掌声一浪胜过一浪。
我们知道我们的演出成功了。开心、喜悦、激动，我真想给我和伙伴们一个微笑。我们的辛苦没有白费，我们感受着成功的快乐、收获。微笑中成长，真好！
高一微笑作文（五）
俗话说：“笑一笑，十年少”。其实，微笑不仅能让你年轻，还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗？
原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他为什么能成为日本家喻户晓，妇孺皆知的名人呢？正是因为他有事没事就研究微笑，对着一面随身携带的小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去，才走向了成功，成为鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39种微笑，并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖，有的微笑能让人感到亲切，有的微笑能带给人们力量，有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来，有的微笑能让你不由自主地去聆听。
正是他的微笑，才让人乐意购买他推销的保险，认为他推销的保险有百利而无一害；正是他的微笑，让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。
的确，微笑能沟通人的心灵，把彼此间的距离拉近，甚至帮助你走向成功。
记得一次去医院看病，我坐在椅子上排队等待，一个男的对着护士说：“你们这是怎么搞的？医生约了我上午9点整来，你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙，然后两人会大动干戈，谁知，护士却微笑着对那个男的说：“先生，实在很抱歉，人太多了，我进去帮您看看，也催一下。请您稍等。”过了一会儿，只看见那个护土微笑着说：“先生，到您了，请进去。”我不禁佩服起这个护士来，过了一会儿，那个男的出来了，他找到刚才一直对他微笑的护土，诚恳地说：“刚才实在对不起，请原谅。”护士依旧微笑着说：“没关系的。”
可见，微笑有时候还能化干戈为玉帛。
每天你给别人一个真诚的微笑，别人也会给你一个微笑。
微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失；微笑能让你与别人的关系融洽；微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此，那么，朋友，就请大方起来，请别吝啬你的微笑。
