黄豆的生长过程你是否知道呢，当美味的黄豆摆在餐桌上的时候，你是否想过黄豆是怎么生长的呢，我观察过黄豆的生长过程。下面是由编辑为大家整理的“观察黄豆的生长过程作文四年级400字”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：观察黄豆的生长过程作文四年级400字
小朋友们，你们知道绿豆是怎么发芽的吗?下面就把我的观察跟大家说一说。
第一天，我和妈妈把绿豆放进碗里，绿豆的颜色是墨绿色，椭圆形，像个小娃娃，它的大小像小珠子，像米粒，用手捏一捏，硬邦邦的。
第二天，绿豆开始膨胀起来，真像一个胖娃娃，我用手轻轻地捏了捏，变软了。有的绿豆开始撑破绿衣裳，露出了嫩白色的肚皮，可爱极了!
第三天，好多绿豆都露出了白色的身子，开始冒出小芽儿，豆芽的颜色是米白色，它的长度大约是1厘米，形状细长，像几只顽皮的小蝌蚪在水中快乐地游来游去，我闻了闻有一股淡淡的清香。
第四天，豆芽的长度已经长到2~4厘米了，尖儿变成了翠绿色，它的形状像两片“月牙儿”，也像一把绿色的小剪刀呢!
第五天，豆芽已经长到5~6厘米了，豆芽根儿微微变成了嫩粉色，它们缠绕在一起，真的美极了!
这就是我近一周的观察过程，小朋友们，你们也快快去种，大家一起分享吧。
篇二：观察黄豆的生长过程作文四年级400字
想起最初，我对它充满期待——我手中捧着一颗黄豆，我把它当成了我的孩子，每天浇水，甚至种之前还松了土。
我把希望埋在土中，我希望它破土而出。可它——很长一段时间，一直保持沉默。不知为什么，它是害羞了吗?还是我没有种好。一丝害怕和愧疚在我心中纠缠。
又过了一些时日，它还是没有出来。我等，它一定会出来的。我安慰自己，再过几天吧，说不定明天早上……可它仍旧没有动静，我已经等不及了，心一横，想把它挖走，占一个这么漂亮的花盆不发芽，是不是太可惜了?可是我转念一想，我已经等了这么久，再给它一些时间又何妨呢?
终于，它破土而出了!这天，我兴奋的在阳台上叫出了声。它太美了!叶多嫩啊，就像一个熟睡在襁褓中的婴儿般，我甚至不敢触碰它，怕弄疼了它。
生命是如此奇妙，它不知经历了多少挣扎与磨难，才得以展示在阳光下。有句歌词写得好：不经历风雨，怎能见彩虹。人，不也是这样吗?
篇三：观察黄豆的生长过程作文四年级400字
今天，老师叫我们泡黄豆，观察它的发芽过程，我一回家就开始泡黄豆，我先拿了一个杯子，又找来几个黄豆，放一些水在杯子里，再把黄豆放在杯子里泡。
刚开始黄豆没有什么变化，过了几个小时，我把黄豆拿过来看，黄豆涨大了一些，还有一些黄豆的皮起了皱折，就像是老太太脸上的皱纹。 又过了几个小时，黄豆又比原来大了一些。
又过了几小时，黄豆的变化不是很大，只是有一些褪掉皮了。到了晚上，黄豆早已长出嫩嫩的芽，轻轻一碰就会断掉，我小心翼翼地给黄豆换水，希望它快快长大，长出很多豆芽来。
黄豆终于发芽了，我是在突然早上发现的。今天一大早，我就醒了，又一次跑到阳台上去看黄豆。黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白的芽，像黄豆的小辫子，十分惹人喜爱。我一激动，就叫醒了母亲，母亲也十分高兴，我仿佛感觉到眼前的黄豆已经长大，还结出了很多很多嫩的豆角。
经过几天的观察，我知道了黄豆的发芽过程，真没想到，小小的黄豆还蕴藏了这么多的秘密啊!黄豆现在变得比开始更大更饱满了，很多的黄豆的皮都裂开了一个缝隙，杯子里有一股清香，豆子变得更光滑圆润了，真希望它能快快长大呀!
篇四：观察黄豆的生长过程作文四年级400字
今天，妈妈买了一些黄豆，这些黄豆都是黄色的。我一下子想到了三年级的时候科学老师讲怎样种黄豆。想到这儿，于是我准备做一个试验，种一些黄豆，观察它的生长过程。
我迫不及待的让奶奶帮我准备一次性塑料杯、纸巾、土，我又抓了一些黄豆。
我先在桌子上摆好塑料杯，泥土，还有纸巾和黄豆。然后在塑料杯的底部铺好纸巾，并把泥土在杯里放一大半。接着，我在泥土上撒几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥土放在黄豆上，浇了一些水，这样，种子就种好了。
我刚刚回到家里，就直奔黄豆而去。我发现黄豆的颜色有些变化，种子的外表有些淡了，显得特别饱满，皮儿也有点裂开了。
我惊奇地发现种子竟然发芽了。从种子壳里钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色，看上去嫩嫩的，于是我又给种子浇了些水，我想：等在过几天，种子一定会长的很高。果然，没过几天，我在看种子的时候，种子有了很大的变化，我发现它们不仅长的又高又大，而且每根芽的叶子都有两片，像一颗心的形状。
通过这次种黄豆的试验，我体会到了，也发现了植物生长的一个过程。
篇五：观察黄豆的生长过程作文四年级400字
老师说让我们用水养豆子，以观察豆子的变化过程，并记录下来。我一回家就把这件事一五一十地告诉了爸爸妈妈，妈妈笑着说：“跟我来。”。
妈妈带我进了整洁的厨房，打开了贴着墙壁的厨柜，取出一袋黄豆。那些黄豆跟刚结的小野果一样大，小的可爱。妈妈拿出来一个透明的杯子，垫上了两层纸巾，撒了一些黄豆下去。我照着妈妈的样子笨手笨脚地学了起来，拿杯子、铺纸巾、撒黄豆，突然“唰”的一声，黄豆撒了一地，我手忙脚乱地捡起来。
终于，一切步入了正轨，妈妈再三叮嘱我，要用温水浸没黄豆，放在阳光下。我小心翼翼地照着妈妈的话去做，不过一会儿，黄豆长出了“皱纹”，渐渐地、渐渐地，“皱纹”消失了，黄豆的皮“膨胀”了，变得光滑了。
第三天，黄豆冒出了尖芽，尖芽是黄绿色的，多么可爱呀!
过了几天，尖芽已经长成了豆苗，在阳光的照耀下，豆芽的第一片小叶子泛出了淡淡的金光。
又过了几天，因为豆苗需要的营养越来越多，我们开始用洗米水来养豆苗。经过我们的努力，两株各长着四片叶子、高约十二厘米的豆苗出现在我们的眼前，它们是那么的漂亮，那么的生机勃勃。
在豆苗的成长中，我也在成长。我发现，一株幼小的豆苗也需要我们精心呵护才能养成。不管我们做什么事情都需要付出努力，才会有收获。
篇六：观察黄豆的生长过程作文四年级400字
最爱吃黄豆芽，更想吃自己发出来的黄豆芽，寒假里就缠着妈妈教我发黄豆芽。
我拿出一个洗干净的小盆，小心翼翼地放上一些水，把黄豆泡到里面。按着妈妈的指教，水不能放太多，只没过黄豆一点就行。看着黄豆安静舒适地躺在水里面，我心中无比激动，仿佛看到了黄豆破皮发芽，然后又被学会做菜的我变成美味佳肴。
第二天早上我早早地起了床，迫不及待地去看那些泡在水里的豆子。豆子们正满足地躺在水里，肚子胀得鼓鼓的，像个大肚子娃娃。我站在那里将豆子们端详了很长时间，才去洗脸梳头做作业。
第三天，盆子里的豆子上面出现了小圆泡，是豆子膨胀而脱落的皮。再仔细一看，发现已经有发芽的了!芽儿嫩嫩的刚出一点头，像个害羞的小姑娘。
第四天，豆芽长成了，有的豆芽弯弯的像牛角，有的豆芽直直的像小棍。
第五天，豆芽变得又长又粗。细心的我发现豆芽已经在小盆里很拥挤，就又找来一个小盆将豆芽分开。豆芽们似乎对新家很满意，满足地相互依偎着。
第六天，妈妈说豆芽已经能做菜了。我发现豆子的皮没了，妈妈说不是没了，豆子的皮已经变得没颜色了。
我把豆芽捞出来，让妈妈教我做豆芽菜，泡豆芽的水倒进花盆里去浇花。
我对自己这次学发黄豆芽的的过程很满意，锻炼了自己的观察力，又亲自动手实践了一下，可谓一举两得。以后我要亲自动手去学更多的东西。
篇七：观察黄豆的生长过程作文四年级400字
春天，是万物生发的季节。我想看看植物发芽的样子。
一天晚上，奶奶给我找来了黄豆，还有一些白白的棉花和一个透明的塑料盒。奶奶叫我把棉花平铺在塑料盒里，并洒上水，使棉花变得湿湿的。奶奶说，用棉花代替泥土，为黄豆提供水分以及扎根用。然后我把黄豆一颗一颗地放在了湿湿的棉花上。我真想看看黄豆发芽是什么样子的。
第二天，我就发现那些黄豆发胖了。到了第四天，黄豆就长出了白白的小芽，我好开心啊!奶奶告诉我，那白的芽，是种子的胚根，种子生长，先要扎根。奶奶还告诉我，那胚根是从种胚的胚轴处长出来的。
又过了三天，豆子的变化可真大了，豆皮没有了，原先的豆子成了两瓣，就像两只猪耳朵，被胚根顶出了老高，最长的高达17厘米，种子真厉害啊!可是就是没有见到豆芽。
又过了三天，我又去看我的豆豆，它的胚根又长高了，最长的有20厘米，胚根的下端接触棉花的地方有许多白色的小根须。而且胚轴处又长出了嫩芽，最长的有6厘米长，顶部有嫩叶，这些嫩叶有的还抱在一起，像绿色的小花骨朵;有的展开了两片嫩叶，像月初的新月牙;有的嫩叶全部展开了，像飞动的蝴蝶翅膀真有趣极了!
植物的生命原来是这么奇妙啊!我看着眼前的绿白相间、昂扬向上的植物，我想：生命很重要，有了生命，再加上适宜的水分和温度，还有阳光，万物就可以生发。种子发芽先长根，把根深深地扎在泥土里，然后才发芽、长叶、开花、结果。
