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童年，像是一个生活的调味品酸甜苦辣，样样俱全；像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去。下面是小编为大家收集的童年趣事600字初三作文例文，希望你喜欢。
童年趣事600字初三作文篇1
在人的一生中，有一段时光是记忆最深的、最幸福的，这段时光就是童年。
童年对我来说就是童话世界一样的存在。在童年里，我无忧无虑、无拘无束；在童年里，有我许多大胆的第一次……
在我六岁里，我和哥哥姐姐一起骑车在马路上，刚开始时，我还骑不稳，歪歪扭扭地，车子像是在公路上写下一个又一个的“S”。过了一会儿，我就完全沉浸在骑车带给我的快乐中，享受着微风拂过脸的感觉，轻轻地，痒痒地，还带着一丝儿甜味。
等我再大一点儿，我和哥哥姐姐一起到池塘边捉小鱼、小虾。大人们总是一脸严肃地告诫我们，不准去池塘边。但是，我们不以为然，这么个小池塘，能有什么危险呀。我们总是趁大人们不注意，就拿上小脸盆、小网兜去池塘边抓鱼了。直到有一天，我只顾着看水里的鱼，全然忘了看脚下的路，“扑通”一声，落入了水中。那一刻，我才明白，大人们的担忧不无道理。不过，长大后回想起来，反而觉得没有那么恐惧，更多的是有趣，还带着傻气。
记得有一次，饭后我们在屋后乘凉，我突然看到池塘里有个月亮，随着水波一晃一晃地，好美啊！于是，我就想把月亮捉到盆里，让我每天都可以看到美丽的月亮，。说干就干，我马上找来一个盆子，里面放上水，果然，月亮在我的盆子里。“哥哥姐姐，快来看呀，我抓住月亮了。”我欣喜若狂。可是他们不在，我只好独自欣赏。好东西是要大家一起分享的，独自一人，再美的风景也会变得逊色，我要把这个美景给留住。我又开始忙碌起来，我小心翼翼地把盆子给捧回家里，然后心满意足地睡觉了。第二天一早，我一起来就飞奔到盆子前去看我的月亮。结果，只听得一声惊天动地的哭声，我的月亮不见了。我哭得上气不接下气，满脸泪花。爸妈知道了事情的原委后，真是哭笑不得，笑说我是个傻丫头。
每个人的童年都不一样，但每个人的童年都是难忘的，我们一生都会记住这一段美好的时光，快乐的童年时光。
童年趣事600字初三作文篇2
整理，是让物体归位，也是让记忆飘扬。
——题记
物件一：信手涂鸦的画理书橱的时候猛然间发现的一张画——画风奇怪，画面怪异。几个圆圈，长长短短的线条。我哑然一笑，如此幼稚的画难道出自我的手笔？一旁的妈妈笑道：“不敢相信吧，这是你画的哦！你说自己要画一间大屋子，让所有的亲戚朋友都住进去。”再看这幅画，脑海中浮现的是童年天真无邪的自己，拿着画笔悉心创作的情景，无拘无束，任由想象的翅膀挥舞。一幅画，记录的是纯洁、天真与快乐。
物件二：以前跳芭蕾时穿的舞鞋
在一个箱子里，我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察，它前面的部分已经磨损了，露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试，穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是，我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰，无数次跌下，无数次汗水浸透了衣衫，但最后的成功总能让人喜悦。童年时跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。物件三：装满玩玩闹闹东西的小包
妈妈拖出一个储物袋，里面装着一个黄色的，手工制成的小包。打开包，里面有三个玩具手机，一个装满假钱的皮夹子，一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录，一个装满“碎银子”的钱袋，打开来，里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些，我不禁哑然失笑，不瞒大家，这些东西，我五年级上学期还在那里摆弄呢！但现在，我钟情于武侠小说，这些就被我丢在一旁了。童年这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。
童年岁月如同小溪，缓缓流过，滴滴落在我们的心头，我们拼命地去抓，使劲地去握，却无法使其停止。物还是那些物，人却已慢慢长大，留存心底的是如明珠般闪烁的回忆。
童年趣事600字初三作文篇3
童年是什么？童年是一台照相机，记录我们成长的点点滴滴，童年相机里的照片是五彩的，是绚丽的，是快乐的，是难忘的。
我在无忧无虑，快乐无比中度过着的童年。请跟随记录我童年时光的相机来到我快乐的海滨之旅。
记得那时20--年的夏天，我和爸爸妈妈还有我的表弟表妹开始了我们的夏日旅途。
童年的交流，需要耐心，更需要爱心。在旅途中，我和弟弟经常出现一些小的矛盾，我们争吵不断，有时候我还会哭鼻子。到了晚上，妈妈找我聊天，她仔细的问我的心理感受，搞清楚我的想法，平和的给我讲述应该怎样完成我们孩子之间的交流。那一晚，我也想了很多。我知道了，虽然我们都是孩子，但我们之间的沟通交流是也要讲究方式方法的。我比弟弟大三岁，我感觉什么事情都应该我说怎样就怎样的。后来，我才知道，如果我想让别人和我观点一致或找到更好的解决方案，那么，我首先要耐心的倾听别人的想法，真正明白别人想法的意思。然后，我还要用爱心去理解别人的想法。只有这样，我才能既从我的想法出发，又能解决别人的想法，那么我们之间的沟通问题才能够真正解决。
童年的成长，需要经历，更需要尝试。到了海滩，我们都异常兴奋。我们三个孩子准备在海边游泳。刚开始，我非常想下海，可是又不敢踩下去，内心恐惧又渴望，很是挣扎。这时，爸爸鼓励我说：“你先试着在海边走一走，感受一下海水，然后在尝试着带上游泳圈。”刚开始，爸爸拉着我的小手，我慢慢的在海边走了走，感觉真的没有那么可怕，慢慢的，我变得不那么恐惧了，慢慢地，我可以带上游泳圈，在水里玩耍了……通过这件事情，我的心理发生了改变，每当我遇到困难时，我会鼓励自己，面对困难，首先要战胜自己的恐惧心理，然后试着去做，在做的过程中，感觉真的没有那么困难和恐惧。
童年相机里的记录是耐人咀嚼，回味无穷的。让我们珍惜自己的童年，珍惜这美好的时光吧！
童年趣事600字初三作文篇4
微风拂过脸颊，让人感到阵阵凉爽，忽然，我想到自己还有个特长班，便连忙骑车赶了过去。
到了画画班，发现大门已经关上了。我不急不慢地拿出钥匙，开开门，向班里走去，原来今天学的是“拼画”，老师领着我们到楼下采“狗尾巴”草、茅茅草……
下面是一个小型的游乐场，我和小萌趁老师不注意，跑到跳跳床上玩了起来，谁知一玩就一发不可收拾了。
刚开始，就我和小萌两个人，其他人看见了也上来玩，老师发现人越来越少以为有些人上楼了，便也上楼去了，其他同学看老师上去了，也跟着上了楼。
可在玩的同学（包括我）没有看见，还在玩，幸好，我眼尖，偷偷甩掉正在玩的同学，拉着小萌，就跟上了老师他们。
我们上了近30分钟的课，那些同学才上来，他们小心翼翼地把门开了一个小小的缝隙，却正巧，被老师看到了。
老师问他们为什么现在才上来？他们支支吾吾的说不出来，这时，有一个胆大的女生说是我起的头，老师才不信呢，我上来的这么早，她来时，我就在教室了（因为我走的是一条近路，加上是跑上去的，所以比老师先到班里），再加上我的一双巧手画出来的画特别逼真，老师当然站在我这一边啊！
老师见她不说，就把她（他）们叫到教室外训斥了一通。
那个女生擦着眼泪，小跑进来，显得特别委屈。我和小萌上去安慰她，可她不领情，还说这事是我俩挑的头。我们便不再安慰她，回到座位上，开始偷笑了。
这时，放学的铃声响起了，哈哈，解放了！我们在班里已经商量好了，等放学铃一响，就集体冲出去，头也不回的跑出校门。
这时，刚好放学铃响了，我比了个手势，然后，大伙儿便笑着冲了出去，只留下老师在那里目瞪口呆。
童年趣事600字初三作文篇5
又是炎炎夏日，一只灰溜溜、小巧玲珑的老鼠在我面前一闪而过，笑意浮上了我的嘴角。我的思绪一下子回到了五岁那年，那件捉老鼠的趣事又重现在眼前。
那是一个月明星稀的夏夜，我睡得正香。忽然听到一阵“哗啦哗啦”翻东西的声音，“进来小偷了！”我猛地坐了起来，抱着被子，吓得瑟瑟发抖。可不久，又传来了一阵爪子抓地的“吱吱”声，我恍然大悟：原来是老鼠来我家“做客”，见没有人招待它，正自己找东西吃呢！
我打开卧室的小台灯，悄悄爬下床，蹑手蹑脚地走到客厅门口，见一个黑影在角落里窸窸窣窣地移动着，我便更加肯定那是只又肥又大的老鼠了。于是我拿好武器——一个小桶和一把长尺，“人鼠大战”就此拉开序幕。
我借着微弱的灯光，像一个特种侦察兵似的，猫着腰，沿沙发摸了过去，瞅准机会，向下使劲一扣，但老鼠很机智，灵活地躲开了我的攻击，跳起来想从门缝里逃走，我又拿起小桶，迅速向下扣去，老鼠慌不择路地跳到了我的身后，我气急败坏，一个急速转身，操起长尺子向背后猛抽。
“哎呦喂”一只大手抓住我的手腕，嗯？怎么回事儿？没等我反应过来，一个洪亮的声音响起：“你在干吗？”此时的我是丈二和尚——摸不着头脑，定睛一看，嘿，是爸爸！看着爸爸身上红红的尺子印，我挠挠后脑勺，傻傻地笑了，而老鼠则趁机逃得无影无踪，爸爸又好气又好笑地对我说：“别看老鼠小，要抓它可不容易呢，以后再碰到它，我们一起来对付！”
以后的日子里，每当睡觉之前我都会躺在床上竖起耳朵仔细倾听一会儿，希望老鼠再来“做客”，好让我和爸爸来个“联合作战”，但结果却都是迷迷糊糊地睡着了……
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