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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编为大家收集的细雨滋润中考作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
细雨滋润中考作文1
独自倚在小屋门旁,抬头仰望那灰蒙蒙的天,眼泪终究滚烫滑下,耳边又响起妈妈离别的话语:
“孩子,爱情无法强求,我和爸爸要分开了,你要照顾好自己……”
我成了父母离异、无人关爱的孩子!
暗淡的穹宇阴沉得很,是冷雨将至的窒息气氛。蓦地,肩头搭上一袭薄衫,一双微跛的小脚印入眼帘——是奶奶。她有些费力地弓下身子,还未等我掩住自己泪眼婆娑的模样,一只手便抚上我的脸庞。老茧带着微硬的质感,却不失轻柔地擦过我的眼窝、鼻侧、嘴角,似是要勾勒出我的眉眼,抚慰掉一切悲伤。
一声低不可察的叹息,配了刻意低缓的音调:“孩子,蹲在这儿冷。来,喝点糖水。”
于是手边多了个白瓷碗,碗沿暖意由手心流淌至全身,氤氲开的水汽却让我鼻翼一酸,我硬生生地别开头去。
奶奶握紧了我的双手,似也不强求,只是话语又循循流溢出:“好孩子,奶奶知道你心里难受,可是你还有奶奶,还有那么多疼爱你的人。想想你小时候,哪件事没有奶奶?坚强一点!和奶奶一起,好不好?”
往事如天边飘浮不定的云,桩桩件件明晰于眸间:婴孩时,是奶奶给我喂奶、换尿布;上学时,是奶奶接送我上下学;早中晚,是奶奶为我准备丰盛的饭菜……如果我是青涩的萌芽,那奶奶就像阵阵细雨,伴随我潜滋暗长!
终于偏过头,看到奶奶两鬓斑白却充满慈爱的脸,我不禁哽咽出声:“奶奶……”原来,我最想依靠的人是你,原来,你就是默默滋润我的细雨,从不曾离去。
“淅沥”几声,连绵的细雨悄然落下,如牛毛、似花针、像细丝,在天地间朦胧了一层暖意。此时我与奶奶静坐屋檐下,我那小小心灵也好似被这细雨润泽、滋养。自此,世事疏朗、山明水净。
细雨滋润中考作文2
窗外,细雨绵绵,勾起了我无限的思绪。眺望远方,望着大地在雨儿的滋润下显得那么生动、活泼、富有生机。
起身走到窗口,一丝丝细雨顺着屋檐蹦落下来,那么淘气,那么俏皮。我不禁伸出手来接纳那些小精灵,一颗颗“珍珠”似的小雨点欢乐地落到我手心中,滴滴答答,这声音多么动听,多么悦耳。小精灵蹦到我的手上,又顺着我的肌肤猾了下来,那么温柔,那么多情。
在雨中的手不知不觉地合了起来,任凭这些小精灵怎么玩耍。一滴“珍珠”落到我的手腕上,冰冰的,凉凉的,丝丝凉爽直钻入我的心田,使紧张的心灵顿时变得轻松。
跨出家门,信步在雨帘中,仰望蓝天,丝丝雨儿滋润了我那干枯的嘴唇。瞧瞧路边的花草,花儿终于脱下力量那身满是灰尘的以上,换上了鲜艳的衣服,在微风中摇曳;草儿洗了个澡,浑身的绿直逼你的眼。站在雨中,轻闭着眼,微仰着脸,倾听,倾听雨的声音。雨在风中欢笑呢!它们在天地之间清唱着优美的旋律。
回家。坐在书桌前,面对着作业本,我与一道道难题做着坚强的战斗。当我成功解开一道难题时,窗外的雨儿唱着欢乐的曲子,似乎在为我欢笑、庆祝;当我选择退缩时,雨儿的滴答声似乎在鼓励我:“你一定能行,加油!”是啊,水滴石穿,这小小的困难怎能让我后退呢?我又重新振作起来,开始新一轮的战斗。
最惬意的时候,是伴着欢快的雨声,捧一本书,津津有味地阅读。读着,品着,恍惚间,好像进入了一座奇幻的大山,山间,有甘甜的小溪缓缓流淌,有绵绵的细雨静静飘落。
细雨,缠绵得让人心疼,恨不得将它捧在手心小心地呵护。感谢细雨,让我在心烦气躁时顿感心旷神怡;感谢细雨,让我懂得了什么叫坚忍与顽强。有了如烟的细雨陪伴,我的生活变得如此多姿多彩,富有诗情画意,感谢细雨。
细雨滋润中考作文3
谷腾里的老树又黑又暗,听着长长的流水。廊桥唤起了我的梦想,我喜欢院子里的细雨。爱情雨,春雨炸弹。
谷腾里的老树又黑又暗,听着长长的流水。廊桥唤起了我的梦想,我喜欢院子里的细雨。爱雨,爱桃花当春雨打红,爱耳语当夏雨问荷,爱悲伤当秋雨洗红,爱微笑当冬雨渍冷月。
恶魔的眼泪代表重生,天使的眼泪代表善良,花朵的微笑代表死亡,百合的微笑代表纯洁。当魔鬼和天使一起流泪,花儿和百合一起微笑,天就会下雨。因此,雨是一个沉浸在梦中的童话。
因此,当那天开始下雨的时候,最好让过去在你的手指间流逝,让岁月在你的记忆、繁荣和柯南的梦想之间流淌。那时,让它随雨而降,然后忘记。
这是一生的雨梦,整个人生的意义就像微风吹拂着樱花,在明亮的萤火虫之夜,美丽的樱花划过指尖。这样一个放纵的梦似乎打破了它,这是一个不可挽回的罪恶。
听雨有黛玉埋花的悲剧色彩,也有宝钗追逐蝴蝶的梦幻色彩。在一个雨夜,静静地凝视着丛林深处,我看到黑色和深绿色融为一体。如果你没有戴雨披或雨伞,用心聆听它的声音。让雨水打湿我的心,让过去留在此刻,让时间在这个雨夜流逝。这时,我正看着这朦胧的一幕,仿佛眼前的时刻是魔鬼和天使一起流泪的时刻,彼岸的花儿和百合花一起微笑。
青春像梦的窗帘,生活像音乐。生命是短暂的,但如果时间永远在记忆中悄悄流逝,那将是一种遗憾。因此,遗忘也可能是一种解脱,一种无法形容的自由。雨,我不知道有多少烟花女子和你约好了。乌云散去后,他们手里拿着一把油伞来到了廊桥。但我知道,你可以在他们心中建造一座山、一间小屋、一片菊花田,偶尔你也可以建造一座。菊花在东篱下采摘,悠然见南山。那些优雅的事物,当突然回首,不断相遇,彼此认识,彼此了解,彼此分离。
细雨滋润中考作文4
细雨飘下,迷雾慢过,随即而来一种诗情画意的美感,和一声悄无声息的告别,往日的唠叨,劝说和不标准的普通话也缓缓离去……
那是一个忧愁伤感的天气。人群、汽车少的反常,地上湿漉漉的,很滑很滑……天空也流着泪,不吭声,用雾蒙住她美丽的脸庞。
张老师依然奔跑在风雨中,笨拙的身体摆动着,不停息的,直到一个转角处才消失;而我也在窗户边默默地望着她,每一个眼神都充满了牵挂与顾虑,一直等到她消失后好一会儿才回到教室。
张老师在走之前对我们说:“同学们,我准备下星期一去驻马店赛课,我走之后,大家一定要听话,不许捣乱!要去努力复习,因为下星期就要期中考试了。”只言片语,因为普通话不标准,总把音读错,所以也把同学们逗笑了,她也笑了,笑的很灿烂。我想:哎!就要和老师分开一段时间了,心里真舍不得。不过,我们身边也少了些唠叨,劝阻,还是挺轻松的。
随着学习的烦忙,我们也渐渐淡忘了这件事,直到星期一,那个飘着细雨,充满忧愁的日子……
也许是巧合,我走在上学的路上,正好碰上了张老师。她穿着一件红褐色的外套,一条黑色的长裤,还有一双深红的高跟鞋,与往常很不同,使我一下子认不出她,我疑惑着,想了好一会儿才想起今天她要去赛课。她一路上也不停歇,对我唠叨一番,让我认真复习,不会的题就问,还祝我考出一个好成绩……我只是点着头,不插一句话,渴望多倾听她一句教导,渴望对张老师的牵挂再深一点……
这正是一个老师的精神,嘘寒问暖,关心爱护,对学生好不隐瞒,帮助改正错误,临别前,还是唠唠叨叨,忙来忙去,把自己的心血都贡献给了学生……
“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”,雨滴溅到我的鼻梁上,鼻子一酸,不禁吟出这句诗。再望着窗外的天、地、人、物,还是“愁”气不散,雾也拢得越来越多。只有雨还是细的,飘到我的脸上,飘到人们的伞上,也飘进了张老师的心里,带去我深深的牵挂……
细雨滋润中考作文5
带着柔情的醉意,天空毫无遮掩地洒下这丝一般的细雨。
岁初,绿意又开始了一段新的恋曲,恋上风,恋上雨,恋上过客的足迹,恋上深闺的诗句。把依恋写满枝头,又开始了生命的枯荣,似乎冰释的世界一切都来的淋漓,酣汤。春寒未尽,料峭的风打在脸上,依旧寒冷。
岁初,细雨已飘落多时,湿了山头,湿了青草地,湿了男孩的外套,湿了女子弯起的睫毛,湿了心底的干漠。山顶又开始出现白雾,终日不散,遮住了往上的苍凉,往下,是一片墨绿,透着新意。这样一幅旧时的水墨画,静伫在世界的一角,缄默,深沉。
日子,像白开水一样滑过,真真切切地存在过,没有任何印记,生活依旧地按部就班,过着似忙非忙的日子。
雨水安静地敲打着青灰的路面,水渍扩散开去,模糊了视线,模糊了过客的足音。鞋尖带起被染成黑色的雨滴,停留在白色鞋面上肆意地耻笑着周遭的一切。有打着伞的女孩子顽皮地摇动着伞柄,晶莹的液珠沿着边沿四散开去,像烟花一样绚丽,没有颜色。有不打伞的男孩,发梢被雨水拧成一缕缕,刘海儿遮住了半张脸,那是少年的狂妄,任性,我们一半的青春,策马踏过,晓雾湿眉梢。打身旁走过,彼此都是彼此的过客,他走桥的左边,她走桥的右边,谁也不会闯入谁的世界,都曾从江南的桥面走过,雨水打湿了的世界,一切都像歌一样婉转,没有锋芒的棱角,转换的自然,温柔的旋律掩饰了青春里的阴霾,谱出的落落年华。
偶尔拾起被人从门缝里递进来的广告单,像童年一样认真地折一只飞机,走到窗口,信手扔下,看着掠影打着转消失。然后探出身子,想弄清楚它留在哪里了。到底是什么也没有发现,真的消失了。云雀窜过枝头,淹没在山林……
岁初,生命开始萌芽,去年冬天孤兀地刺向苍穹的枯树枝,这细雨声声中,继续着生命的奇迹。
春雨就这样随着绿意到来了,滴答滴答,欢歌着一路向前。
细雨滋润中考作文
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