篇一：我和朋友之间初二作文
我的朋友叫余展旭，因为我们都喜欢画画所以我们成为了好朋友。
她个子虽然矮，但是有着一张樱桃小嘴，有时候下课就找老师说些什么，总能让老师笑一笑。睫毛长是她的一大特征，把眼睛衬托的格外漂亮。她的头发是自然卷，走起路来头发一翘一翘的。
她展旭活泼可爱，性格开朗。不管怎么样，她说话还是大大咧咧的，想说什么说什么。我曾经对她说过：“余展旭，你说话忌讳一些行不?”
她也喜欢帮助人。有一次我找不到语文作业了，我着急的在书包里翻来覆去，余展旭见了，立马帮我找了起来。
她有许多值得我学习的地方，特别是在认真方面。好记性不如烂笔头，每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记，从不间断，也从不厌烦，那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现。
有一次，我们在玩游戏……
“张洁，我们玩盖眼猜地吧!”余展旭兴高采烈的跟我说。我问余展旭：“啊，我不会耶，怎么玩的?”余展旭认真的回答：“是这样的啦，你先盖住我的眼睛，再扶着我走到某一个地方，然后让我猜出这是谁的位子或者在哪里就好啦。”“那可以摸一下东西，再猜吗?”我又发问了。“当然可以啦，我们玩的时候小心一点啊，”余展旭说，“扶好了，而且要指示猜的人哪里有台阶什么的。”“那我们玩吧!”余展旭为了示范一遍，让我当猜的人，结果教室太吵没有听见她说的“小心，有台阶”一下子就坐在了讲台上。我跟余展旭埋怨说：“疼死啦，你怎么不大点声啊?”“明明是你没有听见好不好啊。干嘛什么事情都怪我!”余展旭有些不愿意。“哼，我们绝交!”只听余展旭一声哄。结果，我还没有出班门，余展旭就拍了一下我说：“喂，朋友，我们和好吧!”唉，谁让我们拉钩说就算吵架也要和好呢?
我们友好相处，和睦相邻，我为有这样一个朋友而感到心悦。
篇二：我和朋友之间初二作文
说到朋友那我还真不少，比如说眼镜女—“常慧霞，王莜楠，”;苗条女—“刘雅绩、李文沛”;音乐女—”张雅宣、郝新芸等，现在改为你讲一讲郝新芸了。
她，有一身苗条的身材，热爱音乐，扎着马尾辫，有一双水灵灵的大眼睛，樱桃样的小嘴。
记得有一次，我和她在家里写作业。我们写完后，还做了一份同样的试卷，做到了附加题，我们都不会。妈妈让我们仔细考虑，过了六六三十六分我们俩都想了出来。我高兴地站了起来，只见新芸还在思考，我说：“写完了，你还在干什么呢?”她没有理我，反而更加仔细、认真了。我怕打扰他专心致志的样子，坐了下来。我妈妈给我们看了一下，打出了分数，新芸考了一百分而我考了八十七分。这是因为新芸检查了一遍，而我却在玩儿。
新芸是一个仔细又贪吃的人。有一次，到了街上，我们俩个准备为自己买文具，到了文具店，我看的全都是可以一边玩儿一边写的多用笔。而新芸看到的只是一枝普通的笔。一点也没贪心。除了文具店，有一家卖烧烤的。新芸立刻跑到那里买了烧烤，平时妈妈说不能卖烧烤，但是，她做到事都是对的，我没有阻拦她，回了家，妈妈说了新芸不能吃烧烤。
到了中午，妈妈在做饭，忘了买醋，让我去买，我情不自禁的说：“我不去了，上午玩了一上午，我都困了，要休息一会儿。”|弟弟也不想去。这时新芸自告奋勇：“我去买吧，你们等我一会儿，我一会儿就回来了。”她回来后妈妈表扬了她，批评了我。
这就是我最好的朋友，一个仔细，认真，勤劳，但又爱吃烧烤的朋友。
篇三：我和朋友之间初二作文
他个子不高却胖胖的;他的脸两边鼓鼓的，像塞了两个大苹果;他走起路来一摇一摆，像一只企鹅。他是谁呢?他就是我的朋友赵涛。
赵涛长得又胖又矮的，远远看去感觉就像一个上细下粗的水桶。他摔倒时就像一个不洒水的水桶倒在地上。我们班甚至根据他这个特点编了一个“水桶倒了，不洒水(打一人名)。同学们会异口同声地说赵涛。
赵涛有一个口头语，总是爱说“然后呢”。有一次，他上课走神，被老师训了一顿，老师让他站着听课，结果他的口头语又犯了，问老师，“然后呢?”老师没明白什么意思，他竟然胆大包天地说：“你让我站着，然后干什么?”老师非常生气地说：“然后你给我上讲台这里站着?”然后他就耷拉着脑袋走到讲台前面了，结果也不知道他是不是脑子进水了，竟然还问到：“老师，我站在这里，然后呢?”老师更生气了，吼道：“然后你现在马上给我上教室外面站着。”他回头看了看老师，又想说什么。”老师说：“马上出去，不要说话。”他垂头丧气地出去了。哎，这个笨家伙，口头语用在了不该用的地方了。
赵涛还是一个不折不扣的书呆子。有一次，我们叫他出去玩枪战游戏。他竟然手里还拿着一本书，边走边看。我们互相追逐的时候，他还不忘抽空瞅两眼，结果他一不留神，一头栽进了花坛里，摔得哎吆哎吆直叫唤。
赵涛还有一个最大的特点就是喜欢给别人没玩完了地讲知识。有一次我无意中问了他一个问题“蓝鲸一天吃多少吨食物?”他说：“据我所知”然后就讲了蓝鲸的祖先，鲸鱼的科目，人类为什么捕杀鲸鱼，蓝鲸最爱吃磷虾，蓝鲸为什么爱吃磷虾他快把进化史都给我讲了一遍了，讲的我都快睡着了，我几次想逃开，但是他死死地拽着我的衣服不放，继续给我讲。我就差给他磕头了，好容易找了一个机会，我就溜得远远的了，从那以后我再也不敢问他问题了。
这就是我的朋友赵涛。
篇四：我和朋友之间初二作文
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黄楚情，虽然有时会吵吵闹闹，但我们还是好朋友。
高敏婕的个子很高，一头乌黑的长发披在肩上，给人留下的印象非常深刻，黄楚情的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，给人一种发笑的感觉。
高敏婕刚认识我是一年级在做眼时，她对我做了个微笑，从此我们的关系越来越好，最后成为朋友。而黄楚情时三年级才做了朋友：有一天我发烧没来学校，过了几天我回来时发现高敏婕居然和黄楚情笑笑，我问她怎么回事?她说你发烧那几天我有点无聊，就和黄楚情在一起玩。然后问我愿不愿意的她做朋友?
我嘴上答应，心里却不怎么答应。但后来我发现黄楚情很可爱，很好玩，就慢慢喜欢上了她。我们的关系越来越好，连里也个写各的。
但是到了四年级，我们之间发生了一场误会，就因为这场误会，使我们的友谊分成两半。她们说这场误会是由我引起的，我一点儿也搞不懂是怎么回事?正当我困在疑惑之中的时候，她们两个已经把我当仇人看了。体育课不和我玩了，放学不和我走了，下课不在一起讲话了，甚至还在我送作业时把一封信夹在我铅笔盒里。当我看到这封信时，惊讶得差点摔个狗啃屎。里面写着关于绝交得一类事情。我看完后心里想着：我什么时候得罪你们了?切!一群忘恩负义的家伙!我们的友谊就这样破灭了。
到了暑假，我们平常有时间就在一起玩，可这次不一样，即使我有空也没找她们玩，偶尔几次她们会叫我，但不是来玩，而是怎样来报复
我，害得我没心情玩，有时只好悄然离去。
但不可思议的事发生了!在黄楚情生日的前一天，她邀请了我，我当然事爽快地答应了，过了不久，高敏婕有来找我玩，说让我不要在生她的气了，让我和她们玩。也就是说，我们又和好如初了。
是呀，交了这么多年的朋友，友谊应该地久天长。
篇五：我和朋友之间初二作文
都说朋友像小溪，无声无息，却又必不可少。可我的这位朋友，就如同春天里的阳光，总能在我心情低暗时，给予我温暖。说起她，脑海里仿佛就会响起她那爽朗的笑声，温暖着我的心田，鼓舞着我勇敢去面对和战胜一切困难。
那是一次期中考试，我“大意失荆州”，成绩是那么的不尽如人意，排名在班级更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片，死气沉沉地，压得人喘不过气来。“轰隆”震耳欲聋的雷声随之而来，“哗哗”大雨倾盆而下。我郁闷地低下头，唉声叹气，又不敢去面对。
“怎么?这一点小风浪就垂头丧气了?别怕，‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’别愁眉苦脸的了。”她拍了拍我的肩膀，微微一笑。那一笑，却深深感染了我。她从我手里拿过试卷，看了又看，又点了点头，然后坐在我的旁边，指着题目，一题一题地为我讲解。外面的雨不知什么时候停了，一束阳光透过窗户照射进来，我瞬间觉得全身都温暖了。“这道题应该这样……”她边说边在纸上画着图，然后细细地为我答疑解惑。窗外的乌云飘散开来，一道彩虹浮现在空中。听了她的细致讲解，我茅塞顿开，便喜上眉梢。我笑了，她也笑了。至今我都还记得那个给予我力量、鼓舞我的笑容。
若说那次考试是一场风雨的话，那场风雨确实很大，大到差点将我击倒，可她来了，来得那么及时，既如阳光般温暖，又像一道美丽的彩虹，助我赶走了“乌云”“风雨”，让我坚信：果然，风雨后总会出现彩虹的。
她就是我最重要的朋友，也是我最想感谢的那个人。她温暖如光的性格一直伴随着我。
