篇一：初三以我可以为题的作文
我们，无论长到多大，在爸爸，妈妈眼中永远只是一个长不大的孩子。他们永远地疼爱我们，把我们视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。而如今我想告诉你们我能为你们分担家务了。
那天，我只见爸妈拖着疲劳的身体回到家中，一看就知道他们今天很辛苦。我看着爸妈的脸，发现他们脸上多了许多条皱纹，头发中也多了一些白发，妈妈的手也不像以前那般的光滑，上面变得毛躁也多了几个老茧。于是我想，爸爸，妈妈为我做了这么多，我为什么不能帮妈妈做些家务呢?
第二天早上，一等爸妈走我便挽起袖管，准备大干一场。首先准备工具：拖把，水盆，毛巾，垃圾袋等等。接下来我先把桌子上的书和一些小玩意整整齐齐地摆好，再用毛巾把桌子擦一遍，然后我再把垃圾桶倒了，重新给垃圾桶套上垃圾袋后，我又把床上的被子叠得方方正正。最后就是扫地和拖地。此时的我早已满头大汗，汗流浃背了，但是回过头来望一望井然有序，干干净净的房间，心里就如同吃了蜜一般，甜滋滋的。回到楼下，我又想起家里的碗还没洗，便打开水龙头，挤出洗洁精，用水冲洗，不一会十只碗就被我消灭的一干二净了。
妈妈，爸爸晚上回来一看，脸上都洋溢着欣慰的笑容。此时的我，脑海里爸爸，妈妈对我得好也想放电影似的出现在我的眼前：他们总是尽可能的满足我的要求，对我也是疼爱有加，每天还要早出晚归的上班，回到家后还要照顾我，他们真的很辛苦。
爸爸，妈妈现在我要严肃的对你们说，我已经不是以前的那个小女孩了，我长大了，我可以帮你们分担家务了，我要向你们证明，干活，我可以!
篇二：初三以我可以为题的作文
上天让我经历了一次许多人没有经历过的事，父母的分离，让我的童年蒙上了许多的阴影，但，我认为，这也是上天给我的磨炼。——题记
记得五岁那年，妈妈突然哭着对我说：“儿子，对不起，妈妈要离开你了!”听到这消息，我心碎了。当时，我都不知道妈妈是怎么走的，我的大脑里一片空白。那次离别，宛如晴天霹雳，从此，我的天空只剩灰色。
而现在，我长大了，懂事了，想想曾经，也无非就是一场磨炼。
想起孩童时，只有爷爷奶奶伴我成长，能让我感受到爱的，也只有姑妈，她呀，就像棵爱生气的树，为我这棵小芽遮风挡雨。直到现在，全家人仍在担心着我，可我却想说：别担心，我可以的!
爷爷，我想对您说：“别担心，我可以的!”在您的面前，我永远都只是一个孩子，您无私地为我付出。现在我长大了，知道自己能做什么事了。所以，请您别担心，我可以的!
奶奶，我想对您说：“别担心，我可以的!”在您面前，我有时是一只顽皮的猴子，有时又是一只脾气暴躁的狮子。我顽皮时，您总是宠着我，我生气时，您也总是逆来顺受。现在，我长大了，也知道如何对待自己的脾气了，所以，请您别担心，我可以的!
姑妈，我想对您说：“别担心，我可以的!”在您眼中，我就是个长不大的孩子，整天惹事生非，给您增添烦恼。可现在，我长大了，也知道如何让您安心，让您放心了。所以，请您别担心，我可以的!
我长大了，不再是那个长不大，爱惹事的小男孩了。
我的路，终究要自己去走，你们不可能保护我一辈子，所以，从此以后，我一定会加倍努力，加倍珍惜，也请你们相信我……
别担心，我可以的!
篇三：初三以我可以为题的作文
生活中，我们都会遇到大大小小的困难与挫折，有时要迎难而上，有时又要知难而退，但可能一句“我能行”便可以使一个近乎绝望的人重拾信心，那次钢琴考级，就是一个很好的例子。
去年暑假，我要考钢琴八级，由于我从小就内向，再加上这是倒数第二次考级，如果没过的话就不能考十级了，这就让我更加紧张，身上像背了千斤重担似的。老师看我那颤抖的双手，不断的安慰我：“没事儿，你弹的挺好的，别担心。”可我紧张地连谱子都拿不稳了，老师拍拍我的背，说道：“孩子，一旦你紧张的时候，就深呼吸，无论考上或考不上，都别有压力，要知道，无论你成功与失败，我和你的家人都是你坚强的后盾!”听到这些话，我心里一下子踏实了许多。当我听到“九号王雪悦上场”我又有些紧张了，因为我是十号，马上就要轮到我了，心里又开始惴惴不安了。
没过多久，广播里响起了令我紧张胆怯的声音“10号韩宇乐上场”此时我心中如十五个吊桶打水——七上八下。到了钢琴旁边，老师叫我先对评委打招呼我都忘了，弹钢琴的双手像迷路的人，连平时最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪，我汗如雨下，第一首曲子的开头都不会弹了，我见评委脸上露出不悦的神情。此时，一个声音在我耳畔响起：“加油，你能行，不要怕!”我心里的紧张感没有了，微笑着对评委说：“请允许我重来一遍吧。”评委同意了，我摆好姿势，重新开始，弹得十分好听，评委不断点头，我终于过关了。
从此，“我可以的!”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。遇到困难，我总对自己说：“我可以的!”
篇四：初三以我可以为题的作文
我可以吗?我真的能做到吗?
这是来自三年前刚刚上五年级的我心底的呼喊、迷惘与彷徨。
那个秋日本来很明媚，灿烂的阳光在教室里投下一大块光斑，晃得人睁不开眼睛。
“学校要举行诗朗诵比赛，每个班要四名同学，你想不想去?”老师站在我面前看着我，锐利的目光好像一把解剖刀，要把我从里到外看个透彻。
我不敢和老师对视，只得低下头看着自己的脚尖。“我，我想再考虑一下……”我嗫嚅道。
离开老师的办公室，我再也阻挡不了我的思潮，作业加多了，课业加重了，我去参加比赛会不会延误课程，影响成绩?可是我想去参赛为班争光啊……
我可以吗?我真的能做到吗?
大量的思绪涌进脑海，使我不堪重负，恍惚中，两天过去了。
第三天，我鼓起勇气敲响了老师的门：“老师，我想了想……决定不参加了……”
窗外，一块乌云划过天际，遮住了正午的太阳，办公室里一片昏暗，我低下头，禁不住打了个寒颤。
“既然你决定了，我也不好强迫你……唉，本来我是希望你参加的……”老师停下正在批改作业的笔，叹了口气。
我还想说点什么，为自己解释一下。但老师做了个手势让我离开，我只好悻悻地走出了办公室。
乌云横亘在天空中央，不久下起了淅淅沥沥的小雨。我穿上外套，心却还是冷的打颤。
过了几天，代表我们班参赛的四名同学捧着奖状兴高采烈地回来了。我没去多看一眼。
我本来可以做到，但我犹豫了，放弃了!我恨不得打自己两个耳光。因为犹豫，我错过了多少我本来可以的事?我不要再犹豫了，我要大声说：“我可以，我真的能做到”!
篇五：初三以我可以为题的作文
如果说人生是一片海洋，那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空，那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹，那么失败就是在彩虹出现前的风雨。
在学习中遇到困难时，请别气馁，要坚信“我能行”;当生活中遇到挫折时，请别沮丧，要坚信“我能行”。“我能行”是一种自信;“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
在我的人生道路上，有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期，作为一个被老师和同学们看重的人，我被选入了全市的演讲比赛中，我做了非常充分的准备，坚信我一定能赢，可终究还是“人外有人，天外有天”——我，失败了。当比赛结束时，我愣了一下，我不能接受这个重大的打击。我哭了，偷偷地哭了，我辜负了全校师生和家人对我的期望，我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后，老师发现我落下了伤心的泪珠，她并没有骂我，而是给我讲了一段令人深思的话：“成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯，而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石，你愿意做智者还是愚者呢?此时，你一定要记住一句话——‘我能行’。”从此之后，“我能行”就成了我的座右铭，我要谢谢它，谢谢它给我带来了挑战困难的勇气，和战胜困难的动力。
每天早晨一起床，我便对着远处的天空大喊三声：“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字，足以让我的生活变得更加充实。
“我能行”，一直伴随着我前进。
