篇一：作文600字高一未来的自己
转眼间，我从一个稚气的小孩子变成了一个16岁的花季少年，从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，到如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休!
青春的风铃叩响了我的心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望，在青春的路上，我肆意成长，惟爱在蹁跹百叶之中奔跑;在风中如蝴蝶一样漫天飞舞。那池塘边的蛙鸣与田野里蛐蛐的叫声，有着无限的诱惑，每次爬到山顶，让风洗涤我一身的疲惫，仿佛烦恼都被风带走了。张开双手，倾听风的呼唤，当汗水与泥土融为一体，四野的清香直沁心扉，俯视烟花城市，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的成就感，渐渐地把我自己融化，融进了大山，感受青春中这一瞬间的快乐。
现在的我已经是一名初三学生，深深地感到了时间的紧迫，老师昔日的教诲，父母深情的劝说，都在时刻提醒着我，不要浪费一分一秒，正如鲁迅先生说的那样：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”以前的我，贪玩、懒惰、总是让时间无声无息地从我的指缝间溜走，却还是不紧不慢，“我哪里是天才，我只是把人家喝咖啡的时间用在读书上。”而我呢?总是在别人读书的时候贪玩，我的未来我做主，我不能让时间白白溜走。
老舍曾说过：“骄傲自满是我们一座可怕的陷阱，而这个陷阱是我们亲手挖掘的。”而我不知曾在这个自己亲手挖掘的陷阱里跳了多少回，曾经的我，总是因为一点点的成绩，而骄傲自满，总是因为一点点荣耀而忘却这句“虚心使人进步，骄傲使人落后”的座右铭。已上初三的我，再不能骄傲而落后，我的未来我做主，决不能让骄傲阻碍我前进的脚步。
不经历风雨怎能见彩虹，遇到坎坷就放弃，怎能成功。华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，”如果不坚持勤奋学习，谈何收获。我要去努力，一路披荆斩棘通往成功的彼岸。
黑夜遮不住星星的光芒，大海拦不住太阳飞翔的翅膀，我的未来我做主，在这新学期，抛弃陋习，展现一个全新的自我，为自己的第一次人生转折做好充足的准备，选择一条正确的道路。
梦想，从这里起航，青春，从这里飞翔，我从这里努力!
篇二：作文600字高一未来的自己
现在我们正过着衣食无忧，丰衣足食，衣来伸手，饭来张口的生活。躺在草地里，数着星星，永远也数不完，直到眼花缭乱，却不知未来式什么样子……
在我幼儿园的时候，我的左右铭是：天生我材必有用。没错，在我幼儿园时，我很喜欢探究，例如：积木为什么搭到一定高度的时候会倒?为什么一天有二十四个小时?为什么汽水摇晃后会喷射而出?为什么屁是臭的?……这些令我百思不得其解的问题，我总是问老师，老师却答不上来，我只得自己试。积木搭到后，散落满地，老师罚我把积木捡好并批评了我;我连看了几天的时间，却都是二十四小时;我买了一瓶可乐，使劲摇晃后，可乐喷射而出，喷的我满头都是，弄得我狼狈不堪，还遭到了老妈恶批评。可这丝毫没有阻挡住我的热情，我仍旧一直问，一直实验，可最后一点效果都没有。
到了小学，三年级时便有了科学课，我兴奋不已，因为这是我可以尽情提问的天堂，老师总是耐心的为我一一解答，所以我的科学成绩总是名列前茅。
有一次，父母问起我的理想，我毫不犹豫的回答：科学家。父母总是不断反对我：“当那个有什么了不起的?你现在的工作就是努力学习，长大后有了成就，找一份好的工作，踏踏实实地工作，这多好。当科学家，又累又辛苦。”可我还是坚持我的理想，对此，我没少跟父母争吵。我仍不动摇。我坚信：我的未来我做主，天生我材必有用，没人能阻挡我的梦想。
最后，我无奈，拿出一张纸和一支笔，在纸下写出我的心里话：
敬爱的父母：
您好!我知道，您一直不想让我当科学家，是为了我好。踏踏实实的工作并不是我的梦想，我的梦想是能够通过自己的努力，解答出我不理解的问题，我相信我能坚持下去，做出最好的成绩。我不想每天整理同一份稿件，每天看到窗外一样的风景。您也知道，我是个喜欢做与其他孩子与众不同的事情，喜欢探究。小时候，很多孩子都有梦想，可儿时的梦想有几个是能够真正的实现了的?这个是我真心喜欢，我一定会做好，请您理解我，支持我，这才是我想要的。我一定会做好的!
我的未来我做主!
篇三：作文600字高一未来的自己
每一个人都有一个未来，都有一个属于自己的未来。而我，现在已经开始幻想我的未来。
“广寒宫好载客飞船准备起飞”，我现在所在的位置正是“广寒宫”号载客飞船的头等舱座位上。我刚把手机打开，一条“欢迎您乘坐广寒宫号载客飞船，祝您旅途愉快!”的语言信息就从手机里蹦了出来，我一怔，难道飞船已经起飞了?于是我赶紧寻找安全带，谁知，安全带早已自动弹出系在了我的腰上，我面前的空气电子屏还约定了时间，一个小时就可到达目的地，这一切可真高级啊!
哦!差点忘了，我得赶紧给家里打一个电话，好让爸爸妈妈也能一睹宇宙中的独特风景。我刚准备掏出手机，结果手一滑，落在窗户边的地上，就在我弯腰捡手机的时候，窗外的景象让我惊呆了，大大小小的恒星、行星、划过天空的流星就好像在我的手边，我不禁想伸出手去抓住它们，却被硅胶玻璃一下弹了回来，我竟忘了我正坐在宇宙飞船力。
我记得飞船上有一个“舱库”，是专门让人去宇宙中游玩的，只要穿上特殊材料研制的衣服，便可以在宇宙中自由的穿梭了。我一定要找到这个“舱库”，我在心里暗暗的下了决定，可当我刚出头等舱的门，便被眼前的场面惊呆了，原来许多乘客跟我有一样的想法，大家都在“舱库”前排着长长的队伍。看着这么多人我心想这要排到什么时候了，我哭丧着脸，抬头向前看去，前面的告示写着“头等舱的乘客可优先观看”，我激动的差点叫了出来。
我抓紧穿好衣服，迫不及待的在太空中自由自在的迈步起来，飘逸的感觉让我惊叹不已，我感觉自己置身于星星的世界。眼前的奇异景象让我应接不暇，蔚蓝的天空就像个大幕，眨着眼睛的星星就像无数的小演员，时而跳跃、时而飞驰，真是一场视觉上的盛宴。“滴、滴、滴……尊敬的旅客，您的氧气即将不足，请赶紧回舱”，听到语音，我立刻准备返仓，哪还有飞船的影子，我一惊，猛地身子往下直坠……
“吃饭啦，宝贝!”我回过神来，原来是妈妈让我吃完饭啦!幸好原来一切只是一场幻想!这就是我对未来的憧憬，我的未来梦!
篇四：作文600字高一未来的自己
世界上，每一个人都着自己美好的未来。未来，同学们可能会成为设计师、宇宙探测家、科学家……而我的未来是当一位“_勤的园丁”。
20年后，我当了一名老师。蓝蓝的天空中飞着自由的小鸟，生机勃勃的草坪上盛开着五颜六_的小花。50层的教学大楼功能齐备，我坐在备课室里，旁边有一个机器人，它正在帮助我整理学生档案。它是一个智能机器人，能帮助我分析学生的成绩曲线，能提醒我关注学生的细微变化，还能让我随时调取世界各地的名师公开课。
当我成为老师之后，我会用正确的方式学生。假如他们中间出现了矛盾，我不会体罚他们，也不会责骂他们，我会选择用语言跟他们沟通，让他们打开自己的心结。同时，我要让他们认识到自己的过错，谅解对方。
当我成为老师之后，我会用新颖又有趣的给孩子们讲课。如果一个老师只是用死记硬背的方法让学生学习，会让孩子心灵受到压力，引起紧张和烦躁的情绪，而且孩子也不会知道背的内容是什么含义。这样既不能让他们轻松背诵，也不能让他们感受学习的快乐。所以我决定，我会让孩子们理解地去背，少几个字没关系，只要他们想象到投入到情景里，可能遗漏的内容也就慢慢地补上去了。
之所以有老师这个岗位，是因为老师能像一位_苦又有责任心的妈妈，一心一意把知识传授给孩子们。孩子们常说：“老师就像我们的妈妈，每天陪伴我们;每天教育我们;每天传授我们知识……”当我成为老师之后，我要像妈妈一样爱孩子。只要孩子们坐在我的课堂上，我就会用笑容引发他们的乐趣，把他们带到学习的乐园中，让他们各自都展开想象的空间幻想和思考，成功地解决一些困难的问题。我不想让他们没有，更不想让他们失去信心。
当我成为一位老师，我会鼓励他们。在课堂上，我会给他们讲一些关于成功和信念的，让他们坚持不懈、勇于挑战，把烦恼和恐惧除掉，唤醒一个全新的自我。如果他们考试没有考出好成绩，我不会责怪他们。我会激励他们，成绩不是最重要的;如果他改变了自己，学习进步，才是他值得的新成绩。如果他们比赛或演出，没有取得胜利，那也不是问题;只要他们尽力地挑战和战胜自我，才是自己值得骄傲和自豪的荣誉。
这就是我，未来的我，一个“_勤的园丁”。
篇五：作文600字高一未来的自己
我相信，我的未来不是梦，因为我珍惜生命里的每一分钟，我在每一分钟里都在努力拼搏。
我与未来，就好像风筝与绑着它的线团，而未来就是那高飞的风筝，我就是那线团，刚开始的时候，我一点一点地放出长线，而未来也慢慢向我的方向靠拢。在放线的过程中，有我对未来的憧憬，对理想的追求。但所有事并非都会一帆风顺，有可能线会绷断，风筝会被狂风洗礼，被树枝夹住……但我依然不放弃，依然刻苦拼搏，因为有一首歌唱到“不经历风雪，怎么能够见彩虹”;有一首诗写到“不经一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。
我相信，未来是光明的，只要你肯努力。我国著名京剧艺术家盖叫天就是这样的人。当他从并不出名到名留京剧艺坛，他历经磨难，付出无数代价。从演《花蝴蝶》折断右臂到演《狮子楼》折断右腿，他依然不放弃，依然努力奋斗，他终于迎来美好的未来，他的风筝正翱翔在广阔无垠的天空中。一代画家——齐白石，他拥有一手非凡的画技，名扬天下，举世无双。他那神乎其技的画技也是他严格要求自己每天坚持作画，一天至少画五张，正因如此，他的未来才会如此光明。
而我的未来呢?我也依然在努力、奋斗，它会花儿一样怒放，花火一样灿烂吗?我相信，会的!尽管现实有点不如意。在这次期末考试中，我的心都碎成一万块了!考试前我努力复习，认真待考，考试过程中也全力以赴努力检查了。可考试结果下来，我一看到那张白纸黑字的，我的眼泪如同喷泉一样夺眶而出，伤心良久……好在时间是疗伤的灵药，我的心渐渐平复，我也努力找这次考试失误的原因，制定了新的学习目标。我相信，我一定行，一定可以有光明的未来，只要我坚持不懈。
我与未来，距离遥远?我与美好的未来，天方夜谭?不，我相信，我的未来不是梦，我努力为我的未来奋斗，让“我与未来”成为“我的美好未来”!
