第1篇：滴水穿石读后感作文
《滴水穿石的启示》这篇文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，并借古今中外名人成就事业的例子，重点表达这一奇观得到的启示，使我受益匪浅。
当我读到“明代着名医药师李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，终于写成了药学巨着《本草纲目》。”这一段话的时候，我很羞愧，因为我想到了自己：自己做什么事情都不能持之以恒，别说“二十几年的不懈努力”，恐怕二十几分钟都不行吧。
更是我羞愧的是“现代着名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终都没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：‘不教一日闲过。’就是到了晚年，也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。”这段话，再想想自己，正是个朝气蓬勃的少年，缺少的正是这一种有恒心的毅力、矢志不渝的奋斗精神，遇到困难，我们就退缩，在挫折面前，更是缺少一种韧劲。
我的父母和天下所有的父母一样，望子成龙，望女成凤。很小的时候，妈妈就让我进了舞蹈班，可因为压腿很疼，学了一年，我便不肯去了。想，妈妈拿我没办法，只好让我去学钢琴，开始因为好奇，我学的很带劲，可渐渐地，老师总要求我弹同一首曲子，我很烦，不好好练。结果到了现在，当初和我一起学习的小伙伴好多钢琴已经过了五、六级了，而我只能羡慕的看着别人的手指在琴键上滑动，心里不免酸溜溜的。
学了这篇课文，我深感惭愧，从今往后，我一定勇于面对困难，顽强拼搏，不向挫折低头。我始终相信：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
六年级:王利普
第2篇：滴水穿石读后感作文
我在五上语文书第22课滴水穿石的启示中，明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
书上大致是这样讲那个滴水穿石的的，在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的形成是因为在这块石头的上方，有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了······水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天的奇观。
正如书上所讲，水滴的力量虽然微不足道，但它目标专一，持之以恒，所以能滴穿石块。连水滴都能成功，若我们向水滴学习，难道不会成功吗?
只要自己勤奋，不怕苦，目标专一，持之以恒，就一定能成功。不是有句话这样说的吗?世上无难事，只怕有心人。是呀，困难虽不易克服，但是坚持就会胜利!困难就怕坚持不懈的人，就怕持之以恒的人!同学们，让困难在你们面前低头吧，只有这样，我们才能成功!
也许，有些人可能没那么大的意志力。但，如果他们仔细想想，古今中外，哪个成名的人没有付出汗水，付出劳动从而收获到荣誉和果实呢??例如谈迁，他为了编写一部翔实可信的明史，花费了自己的大量时光和青春。编成《国榷》后，小偷又溜进他家，把锁在竹箱里的《国榷》偷走了······谈迁二十多年的心血转眼间化为乌有······虽然他曾想过放弃，但，他最后熬过来了。又经过好几年的奋斗和不懈努力他又重新编写了一部比原先更加翔实、精彩的《国榷》，一共有428万4千字。读到这儿，各位设想，如果谈迁没有持之以恒，没有坚持不懈，而是在小偷偷走他第一次写的《国榷》后就一蹶不振，他能成功吗?他能名垂青史吗??不，不会。正是因为他有着滴水穿石的精神，他才能成功!!
那么，当我们遇到生活中的一些小挫折，就应该放弃吗?就应该嫌烦吗?对比谈迁那二十多年的心血，那些小挫折显得那么微不足道。所以，我们应该学习水滴、谈迁和各个中外名人的那种坚持不懈、目标专一、持之以恒的精神，有志者事竟成!
把困难击败吧，让自己成功，让自己也享受到那种收获的喜悦。从现在开始，我们就应该正视困难，不该害怕困难。这样我们就一定能够战胜困难!!一起努力吧，加油吧，朋友们!也许不久的将来，我们就是那天空中闪耀的星星，就是那些经历过风浪的成功人士!!
到那时，我们回过头来看看自己走过的崎岖的人生之路，再看看现在所得的成就，自然就会明白许多。俗话说得好：“不经历风雨，哪能见到彩虹!”
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第3篇：滴水穿石读后感作文
在五年级上学期，是我印象最深的一篇课文是 【滴水穿石的启示】，作者先由安徽广德太极洞内‘滴水穿石’的一大奇观引出了自己的观点“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?”接着又举了三个古今中外和水滴的例子证明了自己的观点，最后又揭示了一个真理“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。”
学了 【滴水穿石的启示】这篇课文，我受益匪浅。我非常赞同作者的观点，生活中不就应该目标专一，持之以恒，才能克服种种困难的吗?古今中外的名人不都是靠着这种精神才有那么大的成就的吗?
晋代书法家王羲之自幼酷爱书法，他“幼纳于言，人未知奇”，才智并不出众，但是他能坚持勤学苦练,他总是不停地在鼓励自己“只要我能持之以恒，目标专一，就一定能够大有进展。”就这样，王羲之不停地练习，不停地思考，就算把衣襟划破了，池塘染黑了，他也是十年如一日地练习思考。正是如此，王羲之才使王派书法独树一帜i，而王羲之就成为了人们口中常提到的“书圣”。你看，王羲之靠着目标专一，持之以恒的精神，最终取得了这么大的成就，难道我们不应该这样吗?
享有“炸~弹之父”的美称的诺贝尔，从小就想发明一种东西，一下子就能把大山劈开。于是，他就把所有的兴趣和精力都放在了发明炸药上。最先，他与父亲·哥哥一起发明了威力强大，容易爆炸的液体炸药。为了使炸药能够安全运输，又开始了新的研究，即使在这次研究中实验室化为了灰烬，父亲被炸成残疾，弟弟被炸死了，但他毫不气馁，终于成功发明了固体炸药和雷管。为了发明炸药，诺贝尔必生孜孜不倦，才拥有了今天如此的成就。诺贝尔不正是靠着目标专一，持之以恒的精神的吗?这难道不是成功的秘诀吗?
做每一件事，必须要有一个专一的目标去努力，才能成功，否则，将一事无成，你看，以前的我不就是这样的么。
在二年级时，我看到电视上的人在表演吹葫芦丝，那声音美妙极了。我可羡慕那吹葫芦丝的人了。当时，我哭着闹着要学吹葫芦丝，而妈妈只好给我报了葫芦丝培训班。我刚开始学还挺热情的，可过了一段时间，我觉得每天都是吹吹吹，都快烦死了。就这样，当老师让我们合奏时，我就在那儿装装样子：当老师让我们独奏时，我就喊肚子疼;当上台表演是，我就胡乱吹吹，结果搞得我们从第一名变成了最后一名，伙伴们都说是因为我，都怪我，骂我，排斥我。到了后来，我实在呆不下去了，就退出了培训班。到现在，我对葫芦丝一窍不通。看见了吧，我就是一个最好的例子，不但一事无成，还遭到了伙伴们的排斥。经过这件事，我明白了一个道理：做每一件事，不能因为一时的兴奋，而要考虑清楚到底要不要去做这件事。
经过三个古今中外例子，揭示了一个真理：做每一件事都要目标专一，持之以恒，才能取得辉煌的成就。
(作者：江苏省常州市溧阳平桥小学六(2)班 杨雪琴)
