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中国论文网 发表于2024-06-05 00:06:42 归属于电子论文 本文已影响149 我要投稿 手机版

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摘 要:多媒体课件激发学生学习兴趣,突破教学难点、培养学生的创新能力、提高教学效率,成为教师有效的教学手段。开发一个成功的课件,不仅要有高素质的教师的高水平的教学设计,更要有恰当的计算机软件及其高水平的制作。ViewletCam软件制作视频教程易学易用,灵活高质。文章详细介绍了ViewletCam软件在多媒体课件开发中的应用。

关键词:多媒体课件;ViewletCam软件;视频;素材 引言   随着信息技术的飞速发展和向社会各个领域的渗透,教师的课堂教学再也不是单一的粉笔、教材和教案了,教师们借助于信息技术,采用现代化教学手段,把教学内容按一定的教学策略、教学方式在时间和空间上进行整合,成为集文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体素材融为一体的、富有交互性的课件,让学生调动所有的感知去接近学习内容,学习效果自然大大超出传统教学手段。多媒体课件使教学过程变得更加直观、生动、形象,激发了学生学习兴趣,扩充了课堂容量,对突破教学难点、培养学生的创新能力、提高教学效率作用很大。 多媒体课件的开发及其工具   一个好课件,不仅要有高素质的教师的高水平的教学设计,更要有恰当的计算机软件及其高水平的制作。一般多媒体课件有这样几种类型:以PowerPoint软件为主制作的幻灯片课件、以Authorware软件为主制作的多媒体课件、以Flash软件为主制作的动画型课件和以FrontPage或Dreamweaver软件开发制作的网页课件。许多优秀课件是多种软件恰当、巧妙、综合地运用的结果。   PowerPoint创建的演示文稿课件,开发制作方便,但交互性较差,只是改变了知识的呈现方式,仍然是教师主讲型的课堂教学。Authorware课件具有强大、友好的交互功能;Flash制作出的以网页动画为主的课件,极富感染力。两者都能够集图形、声音、动画、影像等多种媒体,创设真实的教学情景,有效地改变知识的呈现方式和教学的交互方式,使课件不仅成为教师教学的辅助工具,而且成为学生思维的训练工具。但前者对动画的制作和处理能力较弱。后者交互性不强。Dreamweaver网页课件除了具有强大的交互功能和页面跳转功能,还具有超强的信息链接功能,这是其他类型课件所无法比拟的。只是课件开发制作的难度较大。课件的超大容量和超强的交互性、以及通往互联网的信息通道,给学生的任务驱动型学习、合作探究性学习、自主性学习留下了广阔的空间。   一个多媒体课件的开发一般需要目标分析、脚本编写、素材准备、生成课件、最后打包压盘或发布到网上这样的过程。即首先明确教学目标,并据其制定教学策略,确定课件的框架和表现方法,进行课件的总体设计。其次设计蓝图,脚本的设计过程实际上是一个创意过程,这对课件的最终质量有决定性作用。再次要采集或制作文字、图像、声音、动画、影像等原始素材。然后利用创作工具把各种媒体素材集成创作为一个课件,并经过反复测试、改进而完善。最后将课件打包,拷贝到软盘或制作成光盘,变成一个可以脱离创作环境使用的实用课件,也可以发布到互联网或者学校的校园网上。   在课件的开发中,多媒体素材的准备是一个十分重要的环节。如果没有一定数量的多媒体素材,再好的多媒体创作工具也难以创作出好的课件。多媒体素材包括文字、图像、图形、动画、声音、影像等。不同的素材,需要不同的采集方法和软件。   视频,在多媒体课件中占有非常重要的地位。因为它本身就可以由文本、图形、图像、声音、动画中的一种或多种组合而成。利用其声音与画面同步、表现力强的特点,能大大提高教学的直观性和形象性。特别对于实践性强的教学内容,课件中不可或缺。   视频素材的采集方法很多。最常见的是用视频捕捉卡配合相应的课件(如Ulead公司的Media Studio以及Adobe公司的Premiere)来采集录像带上的素材。 Premiere软件虽好,常被用于广告制作和电视节目制作,但它对硬件要求高,占用内存大,需准备专门的设备。   另一种方法是利用超级解霸等课件来截取VCD上的视频片段(截取成*.mpg文件或*.bmp图像序列文件),或把视频文件*.dat转换成Windows系统通用的AVI文件。但毕竟功能局限。   最好是采用专门的屏幕录像软件,可以将屏幕的操作变化过程详细的记录下来,形成视频文件,这种方法也是目前使用较多的视频采集办法,对于计算机信息技术相关课程的课件制作,多用这种软件。如ViewletCam软件。   ViewletCam软件的特点   ViewletCam是由Qarbon公司推出的多媒体制作工具,使用它可以快速的录制、编辑和修改由计算机屏幕上录制下来的完整动态图像,再制作出互动Viewlet内容。它与众不同的特色是,有着强大的后期编辑功能,可以编辑和修改录制好的内容,插入文字框及说明文字、录制或加入声音解说、添加图片。   ViewletCam的录制过程就像是一台数码摄相机,不仅可以将用户在计算机屏幕上的所有操作清晰完整的录制下来,还可以制作成高品质播放与高互动性动态的多媒体程序,而且还快速简单,节约成本。   ViewletCam录制的视频可以输出为Flash的SWF、AVI、GIF格式动画。做好的Viewlet可以使用电子邮件来传送或是放在光盘中播放,非常便于通过网络发布。   ViewletCam还会在Power Point中新增一个外挂程序, 把演示文稿文件立即转录成Viewlet 影片, 可以轻易的将以前所累积下来的大量PPT文件全部转录成更具表现力人的Viewlet格式.。   ViewletCam的界面简明美观,且为中文,易学易用。                   ViewletCam主界面                   ViewletCam软件在课件中的应用   下面就以一个视频的制作为例,介绍ViewletCam软件的使用方法。   一、录制前的准备   1、调出ViewletCam应用程序   2、建立新方案。选择“文件”菜单,“新建”菜单项,选择保存录像的文件夹及文件名,如“A25-1”,输入保存路径。   3、选择屏幕录制的范围。程序提供了三种模式:a.撷取一个单独的窗口、b.屏幕的指定区域、c.撷取全屏幕。根据自己的需要选择a。   4、参数设置。设置录制选项,不可忽视,需要注意软件中的提示。   5、程序中默认的开始录制热键为“Ctrl+Alt+F11”,为了简单方便,就设置为“F3”(也可选择其他);中途暂停默认为“Ctrl+Alt+F12”,设置为“F4”(同前)。   6、因所录制的教学视频还要配上实时解说,所以勾选“同步录制声音”选项。   7、截取样式:默认和GDI选后者。   8、“每秒截取的帧数”:填5。   9、点击“完成”按钮,此时ViewletCam会自动最小化到系统托盘区。   10、程序最小化后录制其实并没有开始,按下快捷键“F3”,这才正式开始录制。   二、录像后的处理   再次按下“F3” 后录制结束,这时ViewletCam主窗口会自动恢复。点击主窗口工具栏上的绿色“播放”按钮就能看到录制的效果。   往往视频录制好了以后,还需作一些加工处理,如添加说明文字、添加互动效果等,ViewletCam强大的后期制作功能为我们提供了可能和方便。   ViewletCam的编辑界面类似Flash。例如:在“时间轴”面板中可以看到用于控制对象出场顺序的“时间轴”、“鼠标”、“图片”等图层。     面板中那些白色黑边方框的帧即为关键帧,用户可以通过在上方“时间轴”中点击对应帧来定位画面位置,然后选择对应图层,即可进行后期编辑。   “编辑工具列”在主窗口右侧,我们可以在这里选择插入“文字框”、“按钮”、“线条”、“矩形”、“圆形”等元素。例如制作的视频中,配合讲解插入“文字框”。     插入元素后,可以在“时间轴”中找到对应图层,图层中的“黄色长条”代表该元素的关键帧,拖动关键帧位置即可调节元素在录像中的时间位置。   三、交互效果的添加   譬如,要求录像进行到特定位置时自动停止播放,继续播放需要用户手工点击方可进行。   1、鼠标在“时间轴”上定位到关键帧,调用右键,选择“插入动作”(Ctrl+A),进入动作列表对话框,新增事件为“停止”。这样,当录像播放到指定帧时会自动停止播放。   2、增加一个让用户点击的按钮。点击右侧工具栏中的“插入按钮”工具,在新对话中选择插入一个“特殊按钮”。设置按钮的文字、样式,然后设置按钮“事件”,新增事件为“播放”。   3、完成。这样当我们用鼠标左键单击该按钮后,已经暂停的录像就会继续播放了。   四、一些其它设置   1、鼠标声音   可以为录像中的鼠标和键盘动作添加简单音效。   2、等待下载提示窗口   如果录制的视频比较大,那么通过网络在线发布时需要很长时间下载。软件内置了一个“等待下载提示”制作工具。选择其会进入单独的编辑窗口,可根据自己的需要添加文字及其它一些说明。 设置完成后,点击窗口左侧的“√”按钮返回主窗口。   3、播放控制面板   如果导出录像为默认的SWF格式,那么这一录像还将拥有漂亮的播放控制面板。系统内置有数种不同风格的面板,我们可在此作选择。   五、导出录像   待录制、编辑、设置完成后,就可以导出录像了。ViewletCam除了支持导出为SWF格式外,还可以导出为AVI及GIF格式。不过受格式限制,后两种格式的文件,带交互性的功能将会丧失。无论如何,Flash的SWF、AVI、GIF格式动画,设计制作好的视频素材可以毫无疑问地用到诸如Dreamweaver等类型的多媒体课件中。   参考文献: [1] 《制作多媒体课件常用软件的应用比较》咸丰教育信息网政府信息网·(2007-1-11 22:51:05) [2] 《多媒体课件使用之误区》,钟爱民,论文资源库,2010-8-14 [3] 《使用ViewletCam轻松搞定屏幕录像》, Cbsi中国·,转载自: IT168 责编: 吴宏,2009-03-05

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