今天中国论文网小编为大家分享毕业论文、职称论文、论文查重、论文范文、硕博论文库、论文写作格式等内容。一、我的本科论文题目是“内部审计的发展趋势——更注重事前的风险管理”，不知道怎么列提纲
同学你好！
一、修改题目：“风险导向审计在公司内部审计中的发展趋势”或“风险导向审计在公司内部审计中的发展趋势”（要有公司企业审计实习、实践---例子）
二、写作要旨
1、首先要熟悉何谓：风险导向审计（可以在大学期间学习的教科书或图书馆查资料---取得）
2、风险导向审计对于---公司内部审计的地位和作用（特点、写作意义）
3、风险导向审计对于公司、投资人、社会（包括政府监督部门）的审计监督先进性（写作效用）
三、论文提纲：
1、点题---风险导向审计的发展历程（300-500字）；
2、论题---风险导向审计在公司内部审计发展现状（有公司实例或参考资料）（500-800）
3、论证---风险导向审计在公司内部审计中有作用（比如：结合内部控制制度，健全企业管理、准确、完整、及时反映公司财会信息，为市场经济保驾护航、更好地为公司、投资者和社会---公开、公平、公正地披露信息服务）（500-800）
4、论证分析---我国内部审计转向风险导向审计的条件和阻碍（用反向分析说明论证的重要性---如：我国现行《企业会计准则》与《国际财务会计报告准则》的不衔接地方---在熟悉《企业会计准则》）（5000-800）
5、结论：从风险导向审计---论题、现实状况到发展的意义和作用、结论。（300-500）
四、致谢词：感谢导师。
五、参考文献。
（全部论文5000-8000字）
重点提示：
1、积极、主动与导师联系---在选题上征求导师意见；
2、写作难点：熟悉会计学原理、企业会计（《企业会计准则》与《国际财务会计报告准则》的异同）、西方财务会计、西方审计学等专业课程，公司内部审计案例。
3、要是思路不清，可以写一些小题目---自己实习、实践或熟悉的公司企业的案例。
如：超市（或商业、银行）现金（或应收账款、应付账款、销货）内部控制制度建立与实际操作案例分析。
祝你成功！
二、关于“大学生就业分析”的论文提纲就业难是有很多方面造成的。 客观因素： 1、国内高校的大力扩招，大学生数量猛增，给用人单位更多的选择； 2、高校教育知识与社会需求脱节严重； 3、大学生数量增多，其质量也在下降； 4、用人单位目前除了文凭外，更加注重能力，经验非常重要，许多公司不愿意花钱培养人才，更愿意招立刻创造价值的员工。 主观因素： 1、大学生择业观有误，许多人不愿意从事累、脏、粗的活，只想找份轻松的且薪水又不错的工作； 2、就业盲目，不知道如何规划自己的职业生涯，感觉非常迷茫，心态非常浮躁，频 繁跳槽； 3、知识学的不扎实、不系统，在工作中无法运用到所学知识，需要从头再来； 4、自身定位不准确。 其实目前大学生就业并不像人们想象中的那么难，只要摆正心态、能吃苦耐劳、适当的降低标准、找准方向，工作还是比较好找的。当然如果想找与自己预想中的工作还是有一定的难度，毕竟目前企业对工作经验非常看重。只要你在工作中努力学习，一定可以找到满意的工作，到时不是工作挑你，是你挑工作了。
三、毕业设计大纲怎么写呀一
要求学生有“设计程序”的锻炼，并最终完成较完善的设计方案。
设计程序包括：
①对于课题的认识（文献综述不少于10000字）
②确立设计目标；（调研报告 要求必须有第一手资料如调查问卷 结论）
③构思展开；（草图经导师认可的不同方案10个）
④方案评价及选择；（效果图经导师认可的不同方案4个）
⑤设计方案的分析完善：（人机尺寸 材料 工艺 色彩 形态 可行性分析和创新性分析）
⑥设计深化；（电脑模型 实物1：1形态模型或1：2功能模型）
⑦方案展示。（展板 演示动画或网页）
这里牵扯的一个问题就是如何把毕业设计进行量化管理，规范化制度化只是为了目标更加明确，大家都有章可循。
二
设计(论文)时间共两个学期。
开题：第七学期第三周（交任务书和开题报告）
第一次进度检查：第七学期第15周（文献综述 调研报告）
第二次进度检查：第八学期第2周（设计定案）
第三次进度检查：第八学期第9周（效果图 模型 中期检查表）
每次检查用集体汇报的形式进行，必须毕业设计指导小组集体通过，一次不通过者在两周后单独汇报，原则上不能评为优秀，两次不通过不能评良好以上成绩，三次不通过者不允许参加答辩。
展览：第八学期12-13周
答辩：第八学期15-16周
很粗的一个时间表，要求学生根据自己的情况制定详细的周计划。
三
由全体教师组成毕业设计指导小组，负责检查毕业设计工作的开展。
毕业设计(论文)由指导教师指导，以培养学生独立工作能力为主，所有设计由学生独立完成。
指导教师的任务主要是；
1、向学生下达毕业设计任务书，做好设计的准备工作，介绍参考资料：
2、安排课题计划，指导学生制定详细阶段性进度表，并抓落实：
3、参与方案讨论，对草图10-效果图4-定案1的每个环节签字认可：
4、定期检查、答疑，定期和学生见一次面：（第七学期前14周每两周一次，之后每周半天在教室轮流值班）
5，布置学生翻译外文参考资料的译稿：
6、布置论文写作。
像这样写就可以拉
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