关键词：低碳校园 环境文化 建设 措施
所谓低碳生活。就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说就是一种生活行为态度。现在，“低碳”概念已经成为一种“潮流”，作为传播人类文明和知识的机构，高校要承担引领人类文明、提升公众意识、创新社会风尚的高尚责任，更应该顺时而动，与时俱进，建设低碳校园，将低碳理念融入到校园环境文化建设中。因此，低碳校园环境文化建设研究对高校的可持续发展具有重要的现实意义。 收集。
1 低碳校园环境文化建设的重要性
建设低碳经济是落实科学发展观，促进经济社会全面协调可持续发展的一项重要举措，这项举措对于我国这样一个人口众多、资源相对紧缺的发展
3.4 低碳校园制度文化建设和管理。校园制度文化是依据学校有意识选择的、具有强烈规范性、组织性、秩序性、属于校园范围内强制执行和严格遵守的文化类型，一经学校成员的高度认同，不仅能促进良好品行和价值观念的形成，更能凝结为一种无需强制就能在学生中自然传承的精神文化传统。低碳校园文化建设要从组织机构、规章制度、阵地建设等方面形成完备的制度体系。用完备的管理制度给置身其中每一个人提供了一套完备的低碳行为准则，人们通过对制度的理解、实践而内化为低碳行为习惯，最后升华为低碳精神惯性，同时制度和标准的制定也有利于使低碳工作从少数专业管理人员的行为提高转变为全员性的活动。
发展低碳校园环境文化建设需要每个人付出行动，技术创新是发展低碳校园环境文化建设的关键，科学决策是发展低碳校园环境文化建设的保障，绿色生活方式是低碳消费的主导。这要求我们必须构建低碳视域下的文化价值观，探索出建设低碳校园环境文化的有效路径，坚持走可持续发展道路。
参考文献：
[1]李润文等.江苏盐城化工厂污染自来水数十万人饮水受影响[n].
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