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理论性课题是指旨在探索和揭示学前教育现象的本质和学前教育过程的基本规律、丰富学前教育的基础理论、拓展新的研究领域的课题。
实践性课题指改造社会和自然的有意识的活动 ，理论与实践相结合而开展的课题。在综合实践活动的反思中成长。实践课题基本解释指改造社会和自然的有意识的活动 理论与实践相结合而开展的课题。
理论性研究一般都是实验室做做实验，偏理想条件下的操作，实践性的课题一般都是解决实际问题的课题。
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