今天中国论文网小编为大家分享毕业论文、职称论文、论文查重、论文范文、硕博论文库、论文写作格式等内容.1. 论文开题记录表怎么填
答辩论文研究内容应该包括三个方面：
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研究问题、研究方法和研究结果。首先，需要明确说明研究问题的背景和目的，阐述自己的研究观点并提出相关问题。
其次，对于研究方法需给出详细而全面的阐述，包括数据来源、实验设计、实验过程、数据处理等。
最后，需要给出研究结果的具体数据分析、结论和发现，同时需要与其他相关研究进行对比和分析，提供较新颖的观点和创新思路，并且给出未来研究的方向和展望。
总体来说，答辩论文研究内容的撰写需要细心谨慎，论证有力，要体现出独立思考和创新意识，以及对相关领域学术前沿的关注和理解。
2. 论文开题记录怎么写1、登录大连大学官网。2、进入学生平台，输入用户名和密码进行登录。3、点击毕业论文写作，点击浏览。4、找到开题报告文档，点击打开，然后点击确定即可上传。
首先输入账号密码登录知网。进入大学生毕业设计（论文）管理系统。点击左侧的过程管理，并在过程管理下的子列点击”提交开题报告“，把自己写的粘贴进去即可。如需插入图片，点击工具栏对应图标即可。
3. 开题记录单就是在材料的左侧装订，看的时候是往左翻，方便，左右翻的，不是上下翻的。
毕业论文装订说明
完成的本科生毕业论文（设计）一般应当按照如下顺序装订成册（以四川大学为例）：
1、封面（由教务处统一提供）
2、毕业论文（设计）成绩评定表
3、毕业论文（设计）任务书
4、毕业论文（设计）开题报告
5、毕业论文（设计）写作记录卡
6、毕业论文（设计）指导教师评审记录卡
7、彩色分隔页
8、毕业论文（设计）
毕业论文（设计）包含内容依次为：题目页、诚信保证、中文摘要、英文摘要、目录、正文内容、参考文献、附录（可选）、外文文献与翻译、致谢。（有些院校可能不必都填写）
9、封底（由教务处统一提供）
先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好，然后套装在学校统一印制的论文封面之内（用胶水粘贴，订书钉不能露在封面外）
10、纸张与页面设置
（1）A4，纵向；
（2）页边距：上1.0cm，下2cm，左侧2.5cm，右侧2cm
11、页眉
（1）设置：1.4cm
（2）字体：统一使用汉语：小五号宋体。
（3）分割线：3磅双线；
（4）内容：××学院本科期末论文，居中。
12、页脚内容：页码，居中。
4. 论文开题报告记录表怎么写过程填写开题报告的流程及发言内容记录。
5. 毕业论文开题报告记录怎么写一、写开题报告之前的准备
1.明白开题报告的含义与作用：开题报告是在学位论文研究课题确定之后对课题进行的论证和设计，阐述这个课题有什么价值、应该怎样进行研究，提出研究方案，以保证整个研究工作有条不紊地进行。也就是说，确定了的开题报告是研究工作的行动指南，尽管可以随时修正，但不能随意推翻。
2.开展充分的调查研究工作：开题报告不是凭空写出来的，动笔写之前要做到大量的工作，包括广泛地阅读文献，熟悉导师或师兄师姐做过的工作，落实实验室工作条件，摸清楚研究对象基本情况。
3.认清开题活动的作用：开题活动是集思广益的学术交流，其作用是从同行那里获取更多有益的帮助。通过开题活动，让更多同行——导师以外的其他老师，课题组以外的其他同学——在短时间里听懂、看懂自己要做什么，并给予具体的建议。自己的开题报告写得不清晰，同行不知从何帮助，开题活动也就沦为走过场。
二、 开题报告的编写提纲
1.科学问题：开题报告总有一个准确、规范、简洁的题目。紧接着这个题目，就必须说明，本课题要做什么研究，即开题报告要开门见山地说明本研究的科学问题。这里，要让读者在很短的时间里读懂，本课题要做什么。可以枚举一些事件、现象作为开场白来引出本研究的科学问题，但这些事件、现象要简洁，要贴切，要直指本科学问题。
很多老师和学生喜欢把科学问题放在立题依据下面或者后面写，曰“摆事实，讲道理”，总结出科学问题。可是，对于初学的学生，会把读书心得都写出来，很难聚焦到自己的科学问题上。使读者，参与开题活动的老师和同学，摸不着头脑。因而，倡导开门见山地写科学问题。
2.立题依据：包括学术上的理论依据和社会实践中的现实需求。就题目、科学问题涉及的相应方面，阐述、分析国内外的相关研究现状、取得的成就、存在的不足（问题）。为了表达言而有据，要尽可能多地引用国内外同行近3-5年的研究成果，包括声誉高的和一般的学术刊物上的成果。引用他人的数据、图件、观点，要在相应的地方作标注，且只标注自己读过的文献。
科学研究没有国界，写立题依据时，不要分国内进展、国外进展。
通过这一科学阐述、分析，认定本研究的问题，是个科学问题，值得开展研究。如果读者从这些阐述、分析中无法得出这个认识，说明立题没有科学依据，或者立题依据没有写好。
对于有地域空间限制的研究对象，应该对研究对象进行详细但简洁的介绍。
3.研究目标和目的意义：说清楚通过本课题研究，解决所提出的科学问题的全部，或者部分。要求简洁、明确。几句话就可以，避免啰嗦。
目的意义包括学术上的理论意义（价值），社会实践中的应用意义（价值），可以做适当的广义延伸，但不能夸夸其谈。
4.研究的内容：包括两个侧面。一是要写清楚开展哪几方面的研究（通常3-5个方面），在每个方面下面还可以写出更细致的次一级内容；二是拟解决关键问题，关键问题是前述几个方面中的某个或者贯穿其中的什么，解决了关键问题，整个课题研究就迎刃而解。
常见学生把内容和方法放在一起写，有记流水账的感觉。看见了很多操作细节，但不清楚要从哪些方面开展研究，各个方面之间的联系是什么。所以，建议把内容和方法分开写。
5.研究方案：针对研究内容，说明怎样做，包括两个层次。第一是研究思路，整个研究分哪些步骤，每一步骤具体作什么，各个步骤组合起来，使整个研究圆满完成。为了方便阅读，使用步骤框架图，做到一目了然。第二是具体的研究方法，包括选择研究的材料（对象）、使用什么取样（试验）方法获取什么数据、使用什么分析方法（指数、公式、模型）处理什么数据得到什么结果。
通用的方法，一笔带过，具体的要求则越细越好。假设自己有事不能操作，与自己有相近背景（知识和技能）的其他人可以依照该方案去操作。
6.创新性：研究生学位论文研究，都要有创新，指本研究在内容、方法上的创新。以肯定语气，几句话概括，不超过3条。创新是个相对的概念，有世界性创新、国内创新、地区性创新，后者的创新价值已经很勉强了。
研究生的研究，有时是补充一些必要的科学数据，距离学术创新较远，但不等于没有价值，要说明补充这种科学数据的价值。可以用新意来表达，不要总是用创新这个词。
7.可行性分析：如果研究问题是科学的，研究内容是翔实的，那么，研究方案是否可行，就要论证。可行性分析包括方案的可行性，人力、财力、物力（试验条件）、时间等，是否可行，特别要说明自己能否胜任。
8.预期成果：针对研究目标，写出预期成果。包括两方面：得出什么数据、结论；怎样表达方式这些数据、结论，以及展示（呈现）形式及数量。
9.研究进展计划：针对研究内容和研究方案，用时间顺序依次阐述，什么时候做什么，得到什么。
10.参考文献：按规范格式[作者.论文题目（专著名称）.发表刊物,年度,卷（期）：页码（出版地：出版社,年度,页码）]，列出前文标注引用的参考文献。不列没有标注引用的文献，标注引用的文献则一定列出
6. 开题报告的开题记录怎么写答:论文的指导记录通常需要提交给指导教师或者论文答辩委员会。以下是提交指导记录的一般步骤：
1. 编写指导记录：首先，需要按照指导教师或者学院的要求，编写论文的指导记录。指导记录通常包括论文的开题报告、中期检查、答辩记录等内容。需要说明的是，指导记录应当真实、客观、详细，以反映论文的整个过程和各个阶段的情况。
2. 联系指导教师或论文答辩委员会：在指导记录编写完成后，需要与指导教师或论文答辩委员会联系，确认提交指导记录的时间、方式、格式等要求。
3. 提交指导记录：按照指导教师或论文答辩委员会的要求，提交指导记录。通常可以通过电子邮件、在线系统、纸质文件等方式提交。需要注意的是，提交指导记录前需要仔细检查，确保记录内容完整、准确、符合要求。
4. 跟踪进度：提交指导记录后，需要及时跟踪进度，确认是否已经审核通过或者是否需要修改。如果需要修改，需要及时修改并重新提交。
需要注意的是，不同学校、学院、专业的指导记录要求可能有所不同。在编写和提交指导记录时，应当仔细阅读相关要求，并按照要求进行操作。如果有不清楚的地方，可以向指导教师或者学院咨询。
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