算盘的珠算口诀二年级,中国珠算论文800字

中国论文网 发表于2024-02-17 15:45:56 归属于历史论文 本文已影响538 我要投稿 手机版

       

今天中国论文网小编为大家分享毕业论文、职称论文、论文查重、论文范文、硕博论文库、论文写作格式等内容.1. 珠算的文章

作为一个小学数学老师,我想明确的告诉你,不!要!学!

先举两个例子。第一个,我同事的,她女儿很小的时候就送去学了珠心算,这也是她一直后悔的事情,因为随着年龄的增长,孩子的计算能力反而变差了,别人很容易做出来的题她需要思考好久,总之,成绩越来越不好,孩子的自信心也严重受挫。

第二个,我班里也有孩子在学前班的时候学珠心算的,一二年级的时候,计算题那是不在话下,当然,他们用的不是我教的方法,也就是从二年级下学期开始吧,其他孩子开始后来居上。

当然,有人会说,这只是个例,说明不了什么问题,如果珠心算不好为什么还有那么多人去学,我不否认珠心算的好处,它的一些计算技巧的确可以提高计算速度。但是数学是什么?只是单纯的计算吗?数学更重要的是培养孩子的一种思维,而珠心算,恰好破坏了这种数学思维,在孩子最容易培养数学思维的阶段,你去机械的让他记忆技巧,这在数学上真的是大忌!

所以,把眼光放长远一些,毕竟数学要学很多年,单纯的技巧性的东西没什么好处!

我之前发布过一些关于如何培养幼小衔接孩子的计算能力的文章,如果感兴趣可以去看看。

2. 珠算的作文

算盘的历史已有千多年,是我国古代发明创造的重要成就之一。我国是世界上发明算盘最早的国家。算盘,是由古代的筹算演变来的,筹算就是运筹码—种削制签来进运算,唐代末年开始筹算乘除法,到了宋代产了筹算的除法歌诀,明代数学家吴敬著算法全中,已正式有了算盘这名称。

算盘是一种手动操作计算辅助工具形式。它起源于中国,迄今已有2600多年的历史,是中国古代的一项重要发明。在阿拉伯数字出现前,算盘是世界广为使用的计算工具。现在,算盘在亚洲和中东的部分地区继续使用,尤其见于商店之中,可以从供应中国商品和日本商品的商店里买到。在西方,它有时被用来帮助小孩子们理解数字,而一些数学家喜欢体验一下使用算盘计算出简单算术问题的感觉。

算盘的规格,呈长方形,四周由木条为框,内有轴心,俗称档,档的上端中间用一根横梁隔开,上端有两个珠子,每个珠子当五,下端有五个珠子,每个珠子代表一。运算时定位后拨珠子运算,谓之珠算。珠算配有口诀,便于记忆,运算简便。

3. 关于珠算的介绍

完好,清代老算盘,老商号,俞顺之老房9档当铺,文人,商人,珠算用具,带底板。

4. 珠算的好处

心算有提高孩子自信心、意志力的好处。课堂教学注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,以及学过珠心算后在同龄孩子中的出色表现,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态

5. 珠算的文化

1 传承珠算文化,传承智慧2 因为珠算文化是我国非常重要的传统文化,珠算的运算方式承载了古人的智慧和思想,具有较高的历史、文化和艺术价值,也是我们民族文化的重要组成部分,所以需要加强传承。3 “珠算之妙,源于智慧。珠算文化,承传千年。传承珠算文化,不忘先辈智慧,弘扬优秀传统文化,开创更美好的未来。”

6. 珠算的内容

从左往右分别是:

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个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿,万亿,上栏的两个珠子每个代表五,

算盘上每一档代表一个数位。算珠都靠框时,表示算盘上清零。算盘,又叫作祘盘,珠算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,起源于北宋。虽然计算器已被普遍使用,但是算盘并没有被废弃,仍出现在很多家庭中。

算盘

算盘是一种手动操作计算辅助工具形式,起源于中国,迄今已有2600多年的历史,是中国古代的一项重要发明。

在阿拉伯数字出现前,算盘是世界广为使用的计算工具。目前,算盘在亚洲和中东的部分地区继续使用,尤其是商店中。

由于算盘制作简单,价格便宜,珠算口诀便于记忆,运算又简便,所以在中国被普遍使用,并且还流传到了日本、朝鲜等国家和地区。

7. 珠算的样子

戴算盘吊坠的寓意有:

1、财权双收。

算盘吊坠含着运筹帷幄,掌控天地之意,所以在民间说法佩戴算盘吊坠能起到财权双收之作用。

2、招财进宝。

自古以来,算盘总是用来算账的,也正因为如此,算盘还通常被中国人用来寓意招财进宝。

3、性格慎重。

算盘形状方正意为“方行天下,至于海表”,犹如人的行事作风正直、儒雅严谨,有王者之风,算珠圆滑灵动意为人的性格慎重。

8. 珠算的魅力

好处有:

1、符合儿童听觉视觉的发展和运动规律。

儿童的特点是好玩、好奇、认识事物直观。学习珠心算时,算盘这种具体、直观、形象的计数工具对初学的儿童来说,既是教具,又是学具,也是玩具。当他们接触到算盘时,珠拨则数出,珠动则数变,好似做游戏,有乐趣和吸引力,可以培养起浓厚的学习兴趣。

2、启发儿童学习的积极性和主动性。儿童的另一特点是好动、好胜。学习珠心算过程中,时而读数、报数,时而打算盘,时而进行听算、看算,时而回答结果,还穿插分组竞赛,看谁报数快、算得准、使儿童始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。

心算的弊端:

1、算法与现阶段算法统一性不高。众所周知,珠心算的计算方法是从高位到低位,即从左到右,而竖式计算是从低位到高位,即从右到左。不言而喻,两者存在一定的冲突。

2、孩子的耐性问题。学珠心算较枯燥,孩子很难坐得住,且需要家长在课后能复习练习,否则课程跟不上。珠心算课程的紧密联系性很强,上一堂颗没掌握,下一堂课就跟不上以致形成,恶性循环。

9. 珠算的故事

算盘是中国传统的计算工具,有很多与它相关的故事。其中比较著名的一个故事是《算盘子传奇》。

相传,在古代有一个叫做阳文的年轻人,他非常努力勤奋,但是却因家境贫寒无法上学,只能在家里做些小买卖谋生。有一天,他听说城里有一个数学家在招收徒弟,便决定前往应聘。

数学家看到阳文聪明能干,就收他为徒弟,并教他使用算盘计算。阳文对算盘非常感兴趣,恪守师傅的教诲,日夜勤学苦练,很快就成了一名算盘高手。他利用自己精湛的计算能力,不断发掘市场中的商机,很快就成为了一位富有的商贾。

有一天,他回到自己的老家看望父母,却发现家乡的人们还在使用原始的计算工具,如木棍、算筹等等。他非常心痛,决定在家乡开设一家算盘学校,希望能让更多的人掌握这个方便快捷的计算工具。经过不断努力,阳文的算盘学校越来越受欢迎,他把算盘推广到了全国各地,改变了很多人的生活。

阳文的故事告诉我们,只要拥有勤奋和毅力,就可以通过努力学习和创新,创造出更美好的未来。算盘虽然已经被电脑等现代计算工具所替代,但是它作为中国传统文化的一个重要组成部分,仍然让人们感受到它的历史熏陶和文化底蕴。

10. 珠算的奥妙

经相关查阅,珠心算为什么手会动,这个纯粹是个人的习惯问题。

不要一概而论,有的在珠心算时,就没有出现会手动。就好比,学生在朗读课文时,有的喜欢摇头,有的喜欢眯着眼睛。

心算是在珠算达到一定的熟练程度之后,没有算盘而头脑中呈现出算盘,心中根据口诀快速算出答案的过程。这个被叫做珠心算。

最后补充一点,珠心算通常都在孩子小的时候进行训练,在训练过程中孩子的手、脑、眼、耳并用,所以有利于开发智力,训练思维,加强记忆,锻炼观察等等。

11. 珠算感悟

珠心算中的七盘清是指通过运用算盘进行的一种简便而快速的计算方式。具体来说,七盘清是指在算盘上设置七个计数盘,并通过这七个计数盘对数字进行分段计算。在每个盘位上,每次最多记录9个数字,超过9个数字则需要换算到更高位上。通过进行这些逐位计算并最后相加,就能得到最终的计算结果。七盘清在珠心算中被广泛应用。它可以用于进行各种加、减、乘、除和平方等运算,与现代计算机计算相比,虽然速度较慢,但它具有简便、直观的特点,而且可以通过手动计算加深对数字的理解和感悟。对于珠心算的学习者来说,掌握七盘清的方法是非常重要的,因为这是他们步入珠算高手之路的第一步。

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