篇一：高一年级写人作文
“小不点”是我一位邻居的儿子。他今年10周岁，从小就个头小，老是长不大的样子，因此我经常叫他“小不点”。后来为了省事，干脆每次见到他的时候，我就用普通话叫他“小不”。他也很乐意的接受了。“小不”身材不高，但方面有点天赋。很小的时候，他踢的姿势就很好，打带球的姿势有板有眼，打起来不逊于大人。我与他开玩笑说将来是个体育明星。
“小不点”从生下来的时候，爷爷奶奶就是把他捧为掌上明珠。含在口里怕融化，每天饭前饭后，侍候得服服帖帖，活脱脱就是一个小皇帝。怕他生气，怕他遇到麻烦。他如果吼一吼，爷爷奶奶就会吓得差点尿裤子。很多人都羡慕“小不点”有个好爷爷奶奶，他的生活真幸福。
可谁想到他的命运转折那么快呢。在他六岁的时候，他的父母因为感情不和离婚，“小不点”也判给他母亲抚养。他的母亲自己没有时间照料孩子，把他送到他外婆的家寄住。他外婆家里的人口多，无暇去照顾那么多人，任由孩子自由去生活，而且要分担一点家务。缺少父爱母爱的“小不”从次就学会了很多东西，小小年纪的承受能力有时非我们所想。
“小不点”的母亲比较懒散，从来不打理孩子。还经常使唤孩子洗碗，洗衣服。回家拖地，鞋子脏了，自己拿去洗干净。有时在他母亲这里住的时候，他母亲就睡懒觉，自己不得不以早上自己起来做早饭，炊包子吃，然后背着书包上学。有时中午自己在家还要下米，煮饭，煮汤，等他母亲回来吃饭。俗话说穷人的孩子早当家，父母离婚的孩子也是早当家，什么家务他全部都要去学，要自己去做。
我经常我的孩子要向他学习，会帮妈妈做家务，胆子也大。有一次在我家，当着我的孩子的面，我叫“小不点”帮我拖地，他拖地的姿势比那些经常拖地的主妇还有板有眼，从里到外，不会落下一个角落。我当场就表扬了他，奖励了他一颗糖，还顺势批评了我的儿子。这么小的年级，他母亲有时就叫他自己坐公交车回到他母亲身边。放学的时候，自己背着书包，孤零零的站在街道旁边，等公交车来的时候，自己坐车回家，路途差不多有十多公里，真的是佩服他的勇气。
他有时挺机灵的。当他母亲上班不能照顾他的时候，他有时会跑到我的家里，跟我老婆说“阿姨，我今天要来你家吃饭，你要下我的米”。还经常夸我老婆煮的饭菜很香。当我老婆问他是阿姨好还是他母亲好，他回答说是阿姨对他好。会想他爸爸吗，他说挺想他爸的，挺想以前一家人的生活，想爷爷奶奶对他的好。可惜现在没有这个机会了。
那天我看他做在家门口，眼里无助茫然的望着前方。想想这个孩子挺可怜的。一个原来很美满的家庭就这样破裂，受伤最大的就是孩子，而孩子是无辜的。问世间情为何物，婚姻家庭的生活，有时就是那样，人生的曲折，是非对错，很难定论。虽然他比同龄的孩子学会了很多，可他也失去了很多与别人一样应该得到的东西。也许他现在还没察觉，当他长大以后，很难说他心中有什么想法啊。
可爱的“小不点”，祝愿他有个美好的未来。
篇二：高一年级写人作文
地里的菊花开了，那么白，那么美，肃秋时节，在微冷的晚风中轻轻地摇曳着。
一抹血色残阳像一株藤草爬满了西边的天空，在苍颓的夜幕中渐渐地涣散。
那是我见到过的最美的夕阳，那么凄清却那么美。白的菊，红的霞，红与白是最苍白的映衬。
爷爷坐在床旁边，紧握着拳头，胳膊上那些爬满岁月纹路的青筋暴起着。他低着头，哭泣着，像个无助的孩子，我看到了刚强的男人最脆弱的一面。而床上躺着的，正是我的奶奶。她闭着眼睛，安详地睡着了。我用手抚摸着她冰冷冰冷的手、苍白而憔悴的脸，一丝凉意刺痛了我心灵最柔弱的地方。我的泪，不停地流下，可是我不敢哭出来，因为我怕吵醒熟睡的奶奶……
我知道奶奶去一个很远很远的地方，再也不会回来了。她陪伴了我18年，扶着我走了18年。然而，现在她还是离开了我，再也不回来了。
童年的记忆像零散在夜幕中的歌声随处飘散，而奶奶却一遍又一遍在暮色中唤我将它们拾起。
在我的记忆里，奶奶一直陪着我，不曾离开过。当我还是个很小很小的孩子，奶奶就一直在我身边，牵着我的手去田野里看美丽的小花，让我坐在牛背上“骑马”。奶奶养了五条牛，每天都要割很多草，她要我乖乖地坐在牛背上不要乱动，看她割草，等到她割了很多很多草，就把它们放在牛背上，然后拍拍我的脑袋：“我的孙子最乖!”她笑的时候，脸上有世界上最美的花朵。等到太阳下山了，她就收起镰刀，摸摸我的脸蛋说：“牛儿想家了，我们也回去吧。”然后，她叫我坐到最大的那条牛的背上，她牵着拴在牛鼻子上的绳子，往回走，叫我给她听，于是我就在牛背上唱着最美最美的儿歌。奶奶说，那是她听过的最好听的歌儿。
在我很小很小的时候，奶奶就告诉过我，有一天她要去一个很远很远的地方。那是一个秋天的下午，奶奶牵着我的手去地里割草，在路边，我看到了几朵白色的小花。我挣开奶奶的手，跑过去把它们摘了跑回奶奶身边，递给她：“奶奶，你喜欢吗?送给你。”奶奶接过花，却把它们扔了。我疑惑地问：“这花好好的，为什么要扔了它们呢?”奶奶笑着把我抱起说：“这花好看，但奶奶现在不要，等奶奶要到很远很远的地方去时，奶奶就会带着它的。”我问：“为什么呀?”奶奶说：“你还小，不懂，等你长大了就会明白。”我又问：“奶奶，你什么时候去很远很远的地方呢?那儿好玩吗?”奶奶抚摸着我的头说：“那儿不好玩，等到你长得很大很高了，奶奶就去那儿。”我摇着头说：“那儿不好玩，奶奶你就别去了。”奶奶笑着说：“不去，不去，孙子乖，奶奶永远都陪着你。”后来我知道那是白菊，吊丧用的。
后来，在我7岁的一天傍晚，我从地里回来后，就觉得浑身不舒服，奶奶抱着我，摸着我的头问我舒服些了没有，可是我一直闭着眼睛，心里难受得说不出话来。奶奶说是我的魂丢了，她把我放在床上，一个人跑到地里，一遍又一遍地喊：“小雨，乖，回家了，跟奶奶回家……”那呼喊声一直留在我记忆里，一次又一次把我唤起。
再后来，奶奶很老了，皱纹爬满了面容，承载了几十年的风雨，她不再是那个夕阳中牵着上面坐着她孙子的牛满脸微笑回家的奶奶，我也不再是牛背上的那个唱着最好听的儿歌的孩子，我上了高中，每月才回家一次，对奶奶来说看孙儿一眼都要一个月，这不能不说是一种残酷，因为属于奶奶的日子已经不多了。她得了病，医院里确诊为肝癌晚期。
奶奶的视力渐渐坏了，站在她面前的我，如同斑驳的树影一般，慢慢淡去，淡去、消逝……因为属于她的岁月注定那么少。
后来的后来，奶奶带着不舍离开了，无论我怎么呼唤也唤不回了，因为她真的走了，去了那个很远很远的地方。
我流了许多泪，第一次，也是最后一次为奶奶而流。
地里的菊花又开了，那么白，那么美，在斑驳的夜色中开得那么绚烂，奶奶，好看吗?这全都是我送给你的。
奶奶走了，她的爱却永远留在我心里，我总是不经意地回想起这样一幅画面，夕阳中一个满脸微笑的奶奶，牵着一头牛，走在回家的路上，牛背上坐着一个孩子，那孩子唱着歌，最美最美的歌，奶奶说，牛儿想家了，我们回去吧……
篇三：高一年级写人作文
总以为母亲只是一本平实的书，无需倾注任何感情的注释就能读懂它;总以为自己已经长大，母亲只是一间古老的旧房，她给我的童年以遮蔽，但不会再提供新的风景;总以为母亲的叮咛是一种唠叨，只能徒增我的烦恼，总以为母亲宽容的心无需我去呵护;总以为母亲古板的认知无法了解我的心思、总以为……
自从进入初三，学习的压力，时间的紧张，极少的沟通使我与母亲彼此之间越来越隔阂起来，对家的思念不敢向母亲倾诉，只能化作泪水，因为我怕，怕妈妈说我心不在学习上，考试失利，心中的苦闷不敢告诉母亲，怕他责怪我没有努力。面对妈妈关切的眼神，我总在逃避，面对妈妈的叮咛，我总不耐烦的摇头，我总固执的认为，妈妈不再爱我。
然而，我错了。
这次放假回家，我和他都有空，她竟然主动和我进行一次具有决定性的沟通。
那天早晨，妈妈突然跑来我的床上，说爸爸上班了，她一个人睡，冷。一个短暂的沉静之后，妈妈先开口了：“--，你最近是不是有心事?还是升入初三，压力太大了?为什么你都不和妈妈交谈?有什么事或者你的想法，都可以告诉妈妈呀?”“我向你们了，真的很想你们。”听了妈妈的话，我情不自禁的说出了这一句话。妈妈先是一怔，而后，我清楚的看见妈妈的眼眶红了。妈妈轻轻的抱住我，在我耳旁说：“我们也想你，宝贝!”眼泪嗖的一下子落了下来，这种感觉很温馨，但有多久了，我有多久没有体会到这种感觉了呢?很久了吧，自从升入初三以来。
“妈妈，我这次又没考好，你会怪我吗?”我试探的问，心中仍残留一丝恐惧。
“没关系，下次再来，只要你问心无愧，就行了。”妈妈笑了笑说。
“真的吗?我还以为你会大骂我一顿，还会对我失去信心了呢。”恐惧早已显示，取而代之的是阵阵温暖在心中缠绵，回绝……
妈妈把我抱得更紧了：“傻瓜，无论你怎么样，你始终是我的孩子，我怎么会对你失去信心呢?我一直都相信你是最棒的，就算你考得再差，我也会在背后默默的支持你，你要记住，你永远是妈妈的希望，妈妈永远是你坚强的后盾。”
泪，再一次夺眶而出。
妈妈，我懂了，我一直都站你爱的光芒下，而我竟然用一颗愚昧的心来敷衍你那无悔的爱，妈妈，我真笨。
原来你一直都关爱着我，无时不刻不关注着我，她能够理解，能够读懂我小小的心，反倒是我，一直无法理解母亲那份苦心。妈妈呀，我懂了，我不会再去可以逃避你那关切的眼神，不在厌烦你那爱意浓浓的叮咛，不再轻视你那无言的爱。
如今，我正坐在学校里，心中充满温暖，在我背后，有一个强大的动力，我学的更踏实，更起劲，因为我知道家里守候我的是一份沉甸甸的爱!
篇四：高一年级写人作文
有一种情，它没有友情那样“海内存知己，天涯若比邻”的感召;没有爱情那样“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移”;它更没有亲情那样“谁言寸草心，报的山春晖”的眷恋!可是，这情，它别有一番风味在心头，心头!
啊，我的老师，我亲爱的老师!我这样直抒胸臆您能否感觉的到?或许，我错了。我应该用更好的表达我对你的感情。汹涌澎湃，激扬洒脱，已不适合您了。因为默默无闻是您的特征，无私奉献是您的特长。
我的老师，大家说您像园丁，可我更觉得有时您像父母，有时您像朋友，有时甚至会像恋人。但无论像什么，您的关爱都是那么纯真，那么无微不至。
我的老师，您还记得吗?我上小学时，班上有个同学家里情况不好，有次她生病了，您给了她打针吃药的钱。虽然钱不多，但是这足够让我们幼小的心灵知道，这世界是多么美好，生活充满希望。您就像座我们可以依靠的大山!
我的老师，您知道吗?虽然您批评过我，当众羞辱过我，我知道您是恨铁不成钢。可我更知道落红不是无情物，化作春泥更护花的道理。从那以后，我的心变得更加坚强，敢于迎接挑战，您就像条我们可以汇集的猛江。
我的老师，您累了吗?您知道我们物理不好，兴趣也不高，可您并没有气馁，您放弃了休息的时间，一遍遍为我们讲解那难懂的题。在我眼里，您的心更加难懂。因为，劳累在您的脸上从未出现，您真的不累么?但当我考得优异成绩时，我才明白，您那是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像片我们可以吸收养料的土壤。
我的老师，我亲爱的老师，您看哪一条条小溪是多么清澈，它们流向了远方，流进了知识的海洋。流向了理想国度。无论何时何地，您问：“渠那得清如许”，我答：“为有源头活水来”。小溪是不会忘记那源头的活水。老师。您就像我们可以飞翔的翅膀。
我的老师，我敬爱的老师!严寒酷暑，春去秋来，岁月蹉跎，您容颜的苍老陪伴我们身心的强壮。
我的老师骂我敬爱的老师!我喜欢您踮着脚在黑板上写字的样子;我喜欢您批作业时认真的表情;我喜欢您不畏病痛，坚持为我们上课的精神。
我的老师，我敬爱的老师!假如某天我们在街上偶遇，我生怕“老师好”这三个字无法让您感到我对你的尊敬，感谢，我的老师!
我的老师，为了工作您平时从不打扮，请您在我们那天，穿上高跟鞋和漂亮的裙子，我将记住那美丽的时刻，那美丽的老师!
我的老师，您希望桃李满天下，我希望我是其中的一个(桃李)!
老师，我亲爱的老师，待到桃花浪漫时，她在丛中笑!
篇五：高一年级写人作文
“诚实重于珍宝。”一个实实在在、诚诚恳恳的人总会受到大家的欢迎和认可，所有人都乐意和他亲近。真诚是一座桥，让我们彼此心灵相通，真情相融;真诚是一盏明灯，照亮你我勇敢前行的路;真诚是一缕阳光，让生活五彩缤纷，让我们和谐共存……总之，真诚无价。
有一次，我家自行车炸胎了。爸爸去上班了，妈妈又忙得不可开交，所以把车送到店的任务就落到了我的头上。我问妈妈拿了几块钱后，我怀着忐忑不安的心情推着自行车出了家门。来到一个离家不远的修理店，我看见一个五十岁左右的大伯正聚精会神地修着一辆自行车，旁边还放着好几辆等着修理的自行车。我走过去，轻声问道：“大伯，我的车炸胎了，你帮我补一下好吗?”大伯头也不抬，一面忙着手上的活，一面说：“放下吧，半个小时以后再来拿。”我心中充满疑惑：大伯都这么大的年纪了，再说有好几辆车还等着修，他会不会马虎了事?于是我便担心地站在旁边等着拿车。大伯看见我没有走，抬头打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活儿，接过我的车，一丝不苟地修了起来。
借着他干活的机会，我看了看这个不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的手，记录着他一辈子经历的风霜艰辛。
在等待拿车的过程中，忽然间我才想起我连价钱也没问，如果他欺负我是小孩，向我多要钱怎么办?正当我胡思乱想地的时候，车胎补好了。大伯麻利地把车胎装好后，还帮我整车检查了一下，顺便调整了一下刹车系统。大伯把车交到我手上，说：“车胎补好了，1块5毛钱。”付完钱以后，我骑上车，试了一下，觉得非常好骑，刹车系统也非常灵敏。大伯对我这么真诚，我却怀疑他，一股愧疚之心在心中涌起。
大伯，一个自行车修理工，一个平凡的不能再平凡的人，可他却用他最朴实的行为让我明白：人类最美好的品质是真诚，让我们都以诚待人吧!
