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如果你是患者，你面对着手拿手术刀的医生，你希望他学习过几年？如果我是患者，我希望他学习的时间越长越好，他将要进行的操作必须熟练无误。
为什么医学类本科专业是五年制？这是医学类专业的特殊性决定的。本科临床医学、口腔医学等专业的学生的学习过程5年，前4年是学习基本理论知识和技能，第5年是在医院中进行相关的实习实践课程。每个专业学习的年限，都是根据专业课程需要的学习时间来确实的，并不是随便安排的。医学类专业是一个特殊的存在，他培养的医生，要在执业过程中最大限度的减少失误，最好是零失误。为了减少失误追求零失误，医生的学习培训时间能短吗？学习培训的时间短了，能够担当起医疗的重要责任吗？
我国的临床医学类专业，在发展过程中，曾经有过三年制专科、五年制本科、六年制本科，七年制本硕连读，八年制本硕博连读等学制。从2015年起，我国大学中临床医学类和口腔医学类专业的学制以“5+3”为主体，即5年本科阶段学习，再加3年住院医师规范化培训。这种体制下，从高中毕业到成为真正医生，需要最少8年时间。这种体制的形成，是我国在长期医学专业人才培养实践中逐渐摸索总结的结果。医学类专业需要学习的知识多，背记的内容多，需要掌握的操作多。仅仅是院校课堂内的学习，根本无法满足一名合格医生的成长需要。医生的成长，最重要的是临床经验，课堂里没有临床，只能“纸上谈兵”。本科生最后一年的实习实践，还是不能满足医生成长的需求，所以又在5年制本科学习之后，加上了3年住院医师规范化培训。
当前我国的临床医学类口腔医学类专业本科生的规培，是必须经历的过程。即使7年制本硕和8年制本硕博专业的医学生，也要完成规培。所以，临床医学和口腔医学招生，当前最受欢迎的是“5+3”一体化培养，8年时间能够完成本科生、硕士研究生的学习和住院医师规范化培训，直接能够拿到执业医师证，学习效率很高。临床医学类口腔医学类专业考研，现在专硕与学硕区别，集中在国家的规培政策上。学硕要完成3年规培，专硕可以一体化完成规培。
最后，再说一次，医学类专业5年制，在专业学习的需要，行业执业人员培养、成长的需要。时间短难以培养出真正合格的医生。
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