篇一:高一读后感作文
暑假期间我读了《会飞的教室》一书,作者是德国著名的小说家、诗人、剧作家、新闻记者、文学作家:艾里克·科斯特纳,他生于1899年,距今已经有120年左右。书中讲述了一些少年通过想象,自编自导自演了一出舞台剧,剧中有烦恼,有争执,但处处洋溢着同学之谊,师生之爱和朋友之情。交织出一个感人的故事。
其中,我最喜欢的就是“凯旋而归”这一节,讲的是:两队正在雪地上打的火热朝天,雪球像一颗颗子弹在人群中穿梭时,戴马亭小分队神不知鬼不觉的已经偷偷摸摸地潜入了艾嘉兰家的地下室里,漆黑漆黑的,走了一段路才看见透出来的一点点微光,越往下光就越亮,而且泥土带着马铃薯的味道。走着走着,他们听到有人说话,说话的人正是葛罗迪。旁边站着一个敦实的大家伙,身旁还站着其他职校生,大家伙正要抡起胳膊打葛洛迪一拳时,后背一股强大的力量把他打晕在地,其他职校生愣在原地,还没看清楚发生了什么。“来了!”葛洛迪大叫到。职校生一看他们人多,仓皇而逃,戴马亭小分队顺利救出葛洛迪。
走着走着,马提斯大叫道:“糟了,听写薄!”葛洛迪沮丧地说:“他们当着我的面烧成了灰……”
就在这时,艾嘉兰走了过来,鞠了一躬,把手中的纸包给了戴马亭:“你们的听写薄已经被烧掉了,现在我把它还给你们,好给老师个交代。”
“谢谢”戴马亭接过纸包,对艾嘉兰肃然起敬,也鞠了一躬……
这节故事让我也懂得了:只有以客观的态度对待人们,才不会有失公正。
篇二:高一读后感作文
暑假里,我读完了杨红樱阿姨写的童话——《樱桃沟的春天》,这是一本令人爱不释手的书,我看了以后觉得受益匪浅。尽管外面骄阳似火、酷暑难挡,我心里却如同洋溢着春风,生机勃勃。
现在,或许还有人不太了解这本书的内容呢!我来给大家说一说吧——刚过,笑猫一家带着对小可怜的思念,离开了翠湖公园,来到了一望无垠的樱桃沟。在哪里,大家走出了伤心的阴影,和马小跳奶奶家的动物们,一起走进了春天一个又一个温暖有好玩的故事里……
合上书,我的脑海里像放电影一般,浮现出了书中的动物们齐心协力做事、玩耍、帮助别人的一个个令人开心、感动的画面,嘴角也不由自主地构出了一个微笑。大家虽说是动物,但会说话、也会思考,每天快快乐乐地生活在马小跳奶奶家。而马小跳奶奶也很喜欢这群动物,她坚信动物们能听懂她说话,把动物们当做她的朋友们,爱护它们、呵护它们。捡到其他动物也不会把它们卖掉,而是把它们带回家。这种行为值得我们学习!虽然我们的家长可能不会同意我们养宠物,但是我们可以把它送去宠物店呀。可是现在很多人,无论是捡到野味或是家畜,都一律把它们吃掉、卖掉,有的人甚至把动物们当成“玩具”!折磨它、玩弄它!更残忍的是有人居然用东西去取动物身上值钱的器官、皮毛,然后把它像丢垃圾一样扔掉。比如,以前有人猎到了黑熊,就把它关起来。这样时间久了,黑熊手脚萎缩,连走路也不会了。更恐怖的是这些坏人每隔几个月都要提取黑熊的胆汁让黑熊痛不欲生!
我想对那些人说:“你们真是大坏蛋,难道动物们就不会感到痛吗?难道动物们的生命就一文不值吗?世界上的每只动物都有它在世上的生存权,我们人也只是动物,只不过是高等动物罢了。没有什么权利让我们去滥杀无辜的动物们!”
所以,从现在起,大家要爱护动物,不要去伤害动物,相信以后我们人类的家园—一地球,一定能成为动物和人类共处的和谐家园!保护动物,从我做起!
篇三:高一读后感作文
《安德的游戏》记叙了一个孩子的英雄。
这个孩子叫安德鲁·维京,但是有个更好听的名字安德·维京。翻译过来就是终结者的意思,恰恰与这位小英雄相符合。故事发生在未来,是一个让我们深不可测的东西。作者无尽的想象时我由衷敬佩。我认为安德是个天才而作者更是一个。
天才对于我们这种平常人来说根本感受不到。天才就像安德一样可以拯救世界;就像著作者一样可以塑造未来。可作者心声和安德的心声又是什么?他们的心口永远无法弥补的是被孤立。故事中安德处处是这样,也是处处被教官安排成这样。
像安德这样的天才就是怎样面对被孤立的?只有自己顽强起来坚硬起来独立起来,才能消除那些诽__欺凌与排挤。
天才终究是天才,他们会克服这种困难,他们会为自己的心灵而忍耐,世界也是一次又一次在他们手中挽回。
我是一个普通人,我不是天才。我也感受不到被鼓励被欺凌。但是这本书告诉了我许多我此生也无法体会的内容。它反而更加激励我,让我学会坚强让我学会足智多谋。安德是这样得以生存,更不是天才的我们难道不也是吗?
我像安德一样,我也要不断地学习不断的承受更重的压力。这股压力可能会将纯朴善良的心地变得黑暗。但是我们依旧会崇尚这种纯朴的心灵。这就是人类与虫族不同之处。不管是过去现在未来虫族依旧是我们的手下败将。人类会忍耐思考与独立。可是独立这种本能只是我们现代人所缺少的。
我们中的不少人从小就过着衣来伸手,饭来张口的生活,因此我们往往欠缺一种独立意识,这是非常危险的,在残酷的社会竞争中,缺乏独立意识往往意味着将被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我们一生,总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性,就是培养竞争力,这是非常重要的环节。
即使黑暗势力在强大,学会独立生存顽强与困难抗争的人也不会被击垮。就算那个人很普通不像安德是个天才,也没有阻碍他克服黑暗势力的决心。
篇四:高一读后感作文
今天我讲的是《三国演义》。《三国演义》主要讲:东汉末年,黄巾大起义,形成三国鼎立的局面,最后三国被西晋统一。故事描绘了波澜壮阔的历史时代,再次出现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩的瞬间。
我觉得最厉害的人物是曹操和司马炎。曹操是《三国演义》最有名最有名的奸雄,他除了害人之外什么都不干,他比一般的坏人厉害,他还逼汉献帝把皇位让给他,曹操把就去灭蜀国。蜀国灭亡了之后,司马炎就建立了西晋。接着司马炎攻击东吴,他们攻下了东吴之后,孙皓就带领着文武百官,去西晋投降于司马炎了。曹操和司马炎这两个人物,他们厉害不厉害?我觉得他们很厉害,你们呢?
我最喜欢的故事是:草船借箭。有一次要打仗,但是要用箭。诸葛亮出了个计谋,就在船上面搞了很多个草人,他们就把船行驶到曹营附近。曹营以为那些草人都是真的人,就射了非常多的.箭到船上,射到了草人身上。明知故问,如果是人的话早都倒下来死了。接着,有个士兵说:“谢丞相借箭!”曹操这才知道上了当,赶紧派船去追击,这时候,已经来不及了。
我最喜欢的人物是诸葛亮,他很聪明,他比奸雄曹操还聪明,他就是想出草船借箭这个计谋的人。你们知道他有多厉害吗?他比周瑜和刘备,还有吕蒙都要聪明,还比司马炎、邓艾、姜为等等等等人都更有计谋。有一次打仗前,诸葛亮突然病死了,他就叫士兵们去做他的雕像。司马懿准备去攻打他们,看到诸葛亮的雕像后,以为是真的诸葛亮,就吓跑了。
我觉得这本书很好看,我非常喜欢这本书。
篇五:高一读后感作文
一直以来都很喜欢阅读名著,可是没有一本书能像《简爱》一样给我更多启迪。书中简爱那句“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你想错了,我的心灵和你一样丰富,我的心胸和你一样充实!”深深触动了我的心灵。
《简爱》的作者夏洛蒂自身是一个非常独立的女性,她所创作的《简爱》是英国文学史上的一部经典之作,它成功地塑造了英国文学史上一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等的女性形象。
在简爱身上,我看到了自尊和理性的力量,也看到了一个人的价值是如何实现的。从简爱自身条件来说,她是平凡的,她身材矮小,相貌也不出众,但她拥有强烈的自尊心和独立的人格,这让她自身拥有一份独特的魅力且散发出无尽的芬芳。当他决定与罗切斯特结婚那一天,她知道了罗切斯特已有妻子时,她理性地做出选择,决定自己必须要离开,坚持了自己作为一个个体的尊严。
读罢全书,我将简爱的那种精神细细品读,并从中选取“自立、自尊、自信、自律、自省”作为我的一个信念。再细推一下,我国清代著名诗人郑板桥那句“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉!”与简爱那种自尊和自立精神有异曲同工之妙。而法国著名物理学家居里夫人,则以她达理用智、无私奉献的精神很好地诠释了女性追求自尊与平等的信念……
“读一本好书正如和一位高尚的人对话。”在《简爱》中我学到了很多。